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원리와 방법』. 서울: 박이정, 2003.
최미숙 외. 『국어 교육의 이해』. 서울: 사회평론, 2008.
Paul Eggen. 『교사를 위한 수업 전략』. 임청환 역. 서울: 시그마프레스, 2006. 1. 들어가며
2. 읽기 교육의 중요성 및 지도의 어려움
3. 읽기 교육의
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브레인스토밍법
가. 브레인스토밍의 4대 원칙
나. 브레인스토밍의 진행 방법
다. 새로운 아이디어를 위한 기법으로 체크리스트법이 있다.
3) 브레인 라이팅 법
4) 연간 스케줄법
5) 이벤트 사례 분석과 재구성
6) 아이디어 뱅크 수집법
7)
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Vygotsky, L.S.(1981). Mind in society. Cambridge, MA: Harvard Universi
=== 출처 ; 이차숙 (2005). 유아언어교육의 이론과 실제. 학지사 1. 언어 발달의 원리
2. 언어 발달 이론
3. 유아들의 언어 발달 과정??????
4. 유아들의 언어 발달에 미치는 영향 요인들
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브레인스토밍(Brainstorming), KJ-법(KJ-Mapping)
2) 여섯색깔모자 기법(Six Thinking Hats)
(2) 트리즈
1) 문제 속 모순의 발견
① 물리적(고유) 모순과 강화
② 기술적(절충) 모순
2) 도구와 대상, 자원의 관계
① 도구
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브레인스토밍법, 브레인라이팅법, 발상체크리스트법, 표형식 발상법 등을 들 수 있다.
(1) 속성열거법
이 기법은 대상의 속성을 열거 정리 세분화하고 개개의 속성을 변화시켜 새로운 속
성을 조합한 후 제품아이디어나 개선안을 창출하는 방
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Ⅱ. 이벤트 아이디어 발상법
1. 브레인스토밍법
1) 4대 원칙
2) 진행방법
3) 새로운 아이디어창출을 위한 체크리스트법
2. 제임스 웹 영의 단독발상법
3. 브레인 라이팅법
4. 아이디어 뱅크 수집법
5. 연간 스케줄법
6. 무역적 발상
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~8명이 이완된 분위기에서 새로운 독특한 아이디어를 창출하기 위한 방법
- 브레인스토밍 : 집단 구성원이 차례로 아이디어를 제출하여 최선의 대안을 채택하는 집단활동
- 브레인라이팅 : 6인씩 소그룹으로 나누어 카드를 시계방향으로 돌려
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토론
(3) 분단토의
(4) 배심토의
(5) 심포지엄
(6) 시범
(7) 역할극
(8) 모의실험극
(9) 세미나
(10) 브레인스토밍
2) 보건교육매체 준비
(1) 교육보조매체의 개념
(2) 보건교육 시 교육보조매체 활용의 중요성
(3) 교육보조자료(매체) 선정 시
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브레인스토밍
2. 문답법
3. 버즈집단토의
4. 허들집단
5. 눈덩이토의
6. 콜로키엄
7. 공동의장제 집단토의
8. 전문지도자에 의한 집단토의
9. 워크숍
10. 세미나
11. 워크숍
12. 패널토의
13. 심포지엄
14. 포럼
15. 논쟁
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스크립트의 작성 목적
2. 스크립트의 유형
Ⅲ. 스크립트 작성 방법
1. 일반적인 작성법
1) 단어분출법
2) 아이디어 브레인스토밍 방법
3) 문장 대 문장법
4) 개요법
2. 단계별 스크립트 작성 방법
1) 도입 부문
2) 본론 부문
3) 종결 부문
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