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과 비교
3) 시간일지표를 작성한 1주일이 평소 시간과 다른 점
4) 자신의 일상적인 사간사용에서 보이는 전반적 특징
5) 자신이 원하는 시간 사용방식과의 차이점과 문제점 및 이유
6) 시간낭비요인
(1) 외적 낭비요인
(2) 내적 낭비요인
Ⅵ
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과
4.교육훈련의 종류
5.교육훈련의 발전방향
6.교육훈련의 방법
7.교육훈련의 평가
Ⅲ결론
보 고 서
제 목: 공무원 교육훈련에 대한 연구
과 목 명: 행정학원론
학 과: 경찰행정학과
학 번: 20107144
이 름: 소비자 한순형
제 출 일: 2001년 5월 10일
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비교연구를 강화하기 위해서는 국내연구의 국제화와 지역연구의 국내화가 선행되어야 한다. 이러한 비교연구를 통해 한국사회의 보편성과 특수성에 대한 이론적경험적 지평에서의 논의도 가름될 수 있다. 비교연구가 주는 이점으로 사회과
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성리학의 틀에 갇혀 하늘이 준 신분에 따라 그 역할만을 충실히 하는 것이 본분을 다하는 것이라는 생각이 지배적이었다. 허나 조선 후기에 들어서면서 총체적인 사회 제도가 신분 위주가 아닌 능력 위주로 개편되기 시작하고, 서양의 과학,
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과학적인 문자로 인정을 받게 되었다.
조선시대 교육에 영향을 준 철학사상으로는 성리학과 실학사상을 들 수 있다. 중국의 주자학에서 유래한 이율곡의 성리학은 세계 여러 나라에 그 연구학회를 구성할 만큼 위대한 철학이었다. 그리고 조
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과 차이점······ 17
제 3 절 해외 유사 축제의 성공 요인················ 19
1. 지역적 특색 가미·············· 19
2. 차별화······················· 20
3. 해외와 네트워크 형성················ 20
제 5 장
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과대학을 둔다든지 그렇지 않으면 교과과정에 적어도 한의학과목을 넣었어야 했는데, 한의과대학은 물론 의과대학 교과과정에 한의학 과목조차 넣지 않았기 때문이다.
서울대학교의 이러한 태도는 민족정신에도 어긋나며 또한 학문적 자세
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과 民族獨立運動 丹齋申采浩先生記念事業會 編 螢雪出版社 1986
朝鮮史論 申采浩 著 廣韓書林 단기4279[1946]
丹齋 申采浩와 獨立運動史 우리역사바로알기시민연대 [편] 우리역사바로알기시민연대 2002
신채호의 역사학과 민족운동 최홍규 지
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과제라 할 것이다.
References : 안정헌 著 \'실용언어학\'
조용수 지음 \'한국의 신세대 혁명\' , LG경제연구원펴냄, 1996.3.25 1. 실용언어학이란?
(1)실용언어학의 정의
(2)실용언어학의 역사
(3)실용언어학의 연구 분야
2. 실용언어학과
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대한 연구
7) 좋은 동역자들과의 만남
(3) 정신분석학과 애착이론의 비교
1) 프로이트 패러다임의 한계
2) 프로이트의 정신분석학과 애착 이론의 차이점
3) 후기 정신분석학자의 주장과 애착이론의 관계
3. 결론
* 참고자료
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