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문화사/2017 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동
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  • 등록일 2018.11.19
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문화원. 2) 신명희ㆍ강소연(2018), 교육심리학, 학지사. 3) 김희수(2017), 교육심리학(이해하기 쉽게 쓴), 동문사. 4) 신종호(2015), 교육심리학(교육실제를 보는 창), 학지사. 5) 이정서(2010), 인간행동과 사회환경, 동문사. [비고] 보고서 하단에 배치된
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문화사 *김충기,김현옥 공역.(1993). 상담과 심리 치료의 원리와 실제.Gerald corey 저. Theory and practice of counseling and psychotherapy.서울:성원사 . ♠ 상담이론 비교 ♠ 정신분석 행동 인간중심 인지 인 간 관 .결정론적 인간관 (무의식적 동기, 생물
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모형의 구상에서 간과해서는 안 될 중요한 사실은 21세기 한국에는 현실적으로 과거와 현재와 미래의 복지수요가 압축적으로 중첩해서 병존하고 있다는 점이다. 더구나 역사는 누적적이다. 우리는 과연 어떠한 복지국가를 원하고 있는지 살
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  • 등록일 2013.11.09
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비교하여 설명하시오. <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성숙주의 교육과정 접근법 1) 개념 2) 주요이론가 3) 목표 4) 환경구성 5) 일과운영 6) 교수학습방법 7) 교사의 역할 2. 행동주의 교육과정 접근법 1) 개념 2) 주요
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  • 등록일 2017.03.27
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1. 피들러의 상황연계 리더십 이론 2. 경로-목표 이론 3. 규범적 리더 의사결정모형 4. 수직적 양자관계이론 5. 리더의 인지자원이론 V. 새로운 리더십 이론 1. 카리스마 리더십 이론 2. 거래적 리더십과 변혁적 리더십 * 참고문헌
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이론의 교육적 시사점 3. 로에빙거의 발달이론 1) 로에빙거의 자아발달이론의 특징 2) 로에빙거의 자아발달 10단계 3) 로에빙거 이론의 교육적 시사점 4. 에릭슨·레빈슨·로에빙거의 발달이론의 비교·설명 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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비교하고 이론적 공통점과 상이점을 설명하였다. 매슬로는 인간에게 있는 기본 욕구와 메타 욕구를 구분하는 동기화 이론을 제시하였는데 인간의 기본 욕구(또는 동기)는 타고난 것이며, 강도와 중요성에 따라서 계층적 단계로 배열되어 있
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  • 등록일 2016.10.03
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2) 2차 설문조사 2. 사례연구모형의 계층적 구조 Ⅴ. 퍼지와 퍼지제어 Ⅵ. 퍼지와 퍼지에이전트 Ⅶ. 퍼지와 퍼지수 적용 사례 1. 표본의 특성 2. 만족도 우선순위 가치평가(SD) Ⅷ. 퍼지와 크리스프논리 비교 Ⅸ. 결론 참고문헌
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비교 설명하시오 12. 유용한 피드백은 어떠해야 하는지 그 특징에 대해 4가지 이상 나열하시오. 13. 효과적인 집단 리더의 자질은 어떠해야 하는지 아는 대로 설명하시오. 14. 아지리스 (Argyris)가 설명한 7가지 인격변화는? 15. 매슬로우 이론
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  • 등록일 2020.10.24
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