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모형 탐색, 서울대학교, 미간행 연구보고서
○ 송태민, 정영철(1997), 정보교육 서비스체계 구축방
○ 심혜련, 살림
○ 윤영민(1999), 가상공동체의 공동체성, 정보화시대의 사회구조와 문화, 한국 사회학회 추계특별심포지움
○ 연찬회, 서울, 이
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비교연구. 청주대학교 사회복지·행정대학원 사회복지학과 석사학위논문.
구차순·박김현옥 공저. 2015. 『한국사회와 아동복지』. 서울:양서원.
김선미(2015). 학령기 아동 대상 방과후 프로그램 모형 정립. 이화여자대학교 대학원 석사학위논
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문화사, 1989
김정권·여광웅·이상춘·조인수 - 정신지체아 교육과 지도의 실제, 서울 : 양서원, 1998
김경란 - 정신지체아를 위한 부모교육 프로그램 모형연구, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문, 1991
교육부 - 정신지체학교 교육과정, 1998
이
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Implications of 21st Century Media for Development in the Preteen Period (Doctoral dissertation, UCLA). 1. 서론
2. 본론
(1) 비고츠키의 사회문화적 인지발달이론
(2) 온라인 학습
(3) 비고츠키의 인지발달이론의 온라인 학습 적용
3. 결론
4. 참고문헌
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문화사, 1998.
이영아 외, 사회적 약자를 위한 도시시정방안연구, 국토연구원.보건사회연구원, 2000.
이용교, 디지털사회복지, 인간과 복지, 2002.
이정호, 공공복지전달체계의 전문화(2), 한국적 복지모형의 정립과 정책방향(2), 한국보건사회연
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비교 연구. 숭실대학교 석사학위논문.
김병조(2014),\"학교사회복지의 활성화에 관한 연구\",서울시립대학교 도시과학
대학원 석사학위논문.
박숙희, 2016, 학교사회복지제도화 방향. 석사학위논문. 숙명여자 대학교 정책대학원
김상곤,“학교사
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문화원
미래부(2017). 10년 후 대한민국 미래 일자리의 길을 찾다.
박동(2017). 4차 산업혁명과 평생직업 기술교육의 미래
박유진(2021). 일반계 고등학생이 인식하는 제4차 산업혁명과 그에 따른 진로교육에 대한 요구. 한국교원대학교 교육대학원
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모형의 비교연구. 충남대학교 사회과학연구소.
김유정(2001). 우리나라 보육정책의 개선방안 연구. 서강대학교 공공정책대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지 사업 중 ‘보완적 서비스‘란
2. 아동복지 사업 중 ‘보완
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비교 >
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 역대 정부의 자치경찰제 도입에 관한 논의
1. 정부 수립기
2. 윤보선 정부
3. 박정희 정부
4. 전두환 정부
5. 노태우 정부
6. 김영삼 정부
7. 김대중 정
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모형 기본구상, 청소년대화의광장, 1997
진로교육자료, 21세기 진로지도의 방향, 경기도교육정보연구원, 1999
한국청소년개발원, 청소년문제론, 1993
한국교육개발원, 진로교육의 이론과 실제, 영생문화사, 1986 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로결정의 요인
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