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요약
제1부 오리엔탈리즘의 범위
제2부 오리엔탈리즘의 구성과 재구성
제3부 오늘의 오리엔탈리즘
3. 오리엔탈리즘의 형성
4. 굴절되어진 동양의 모습에 투영되어 있는 서양인의 아이덴티티
5. 에드워드 사이드와 사무엘 헌팅턴의 비
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도덕적 차원들이 어떤 특정한 시기에 개화하여, 자연의 섭리에 따라서 각 차원이 개화하도록 아동을 보호해 주는 것이 중요하다.
참고문헌
문선모(2004). 교육심리학. 양서원.
서봉연 외(1994). 발달심리학. 중앙적성출판사.
이항재 외(2004). 아동
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아동의 삶에 부여하는 의미
1) 아동권리협약(CRC)의 주요 내용 요약
(1) 아동권리협약의 구성
(2) 아동권리협약의 일반원칙
(3) 의의
2) 아동권리협약이 아동의 삶에 부여하는 의미
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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요약 정리하였고 구성주의를 기본철학으로 입안되고 시행된 현 7차교육과정이 학교현장에서 어떠한 문제점에 봉착해 있는지 살펴보았습니다. 구성주의가 인식주체의 경험을 중시하고 학습자에게 의미와 맥락과 구체성을 반영하는 학습자료
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이론과 실무 / 오지용, 서울/동방문화사, 2008
“Digital Broadband Content: Music” / Working Party on the Information
Economy / OECD, 2005. 6. 8
국내 음악 산업 현황 및 수익 창출 방안 연구 / 김성근, 국회도서관 논문
음악 산업 백서 / 2008
MP3 등장에 따른 국내 음악
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요약하기
4) 우리 모둠이 생각하는 감동적인 삶은?
5) 소개하고 싶은 인물 Best 3
6) 활동 내용 및 학습자 반응
Ⅷ. 신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 제 방법
1. 구성 요소를 중심으로 활용하는 방법
2. 기사를 중심으로 활용하는 방법
3. 독
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정리 단계(토론 후 단계)
Ⅴ. 토론학습(토의학습, 토론수업)의 사례
1. 토(의)론 주제
2. 토론 설정 취지
3. 토론 학습 활동
4. 유의사항
Ⅵ. 토론학습(토의학습, 토론수업)의 전략
1. 참여를 증진시키기 위한 전략
2. 학생들의 발언과 대화
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이론을 추가하거나 변형시켜나가는 작업이 지속적으로 행하여져 왔던 것이 사실이기 때문이다.
사실 어느 특정 사조의 영향이 한 나라의 문단에 거대한 흐름을 형성하여 면면이 이어 내려온다는 것은 단순히 긍정적으로만 바라볼 수 있는
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/ 교육과학사 / 2016 도덕성 발달
I. 도덕성의 개념
II. 도덕성 발달이론
1. 정신분석이론
2. 인지발달이론
1) 피아제의 도덕성 발달이론
2) 콜버그의 도덕성 발달이론
3. 사회학습이론
III. 도덕성 발달과 영향요인
* 참고문헌
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이론
1) 인지적 발달
(1) Piaget의 인지발달이론
(2) Vygotsky의 인지발달이론
2) 정의적 발달
(1) Freud의 성격발달이론
(2) Erikson의 심리사회적 발달이론
(3) Kohlberg의 도덕성 발달 이론
3. 발달연구와 이론의 교육적 적용
1) 인간 이해의 기본 관
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