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요약정리하여 학생들이 갈등 사태의 해결과정에서 획득한 인지적 경험을 오래 기억할 수 있도록 학습 내용을 정리해 준다.
Ⅶ. 도덕과교육 모의학습
1. 모의 학습의 이론
1) 개념
Heyman은 시뮬레이션 게임을 역할 놀이 학습과 문제 해결 학습을
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정리하거나 질문, 토의로 종결짓는 것이 좋다. 지역사회 간호학 실습 관련 이론 학습
-지역사회 간호개념 지역사회 간호와 임상간호의 차이점
지역사회 관련 이론 3가지 요약 정리 및 설명,
(체계이론, 교환과정, 기획이론)
지역사회 간
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이론, 교육과학사, 2010. 교육공학: 교육공학 중간과제물 - 교육공학 교재1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정정 총4개의 주제, 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리, 각각의 내용을 이후에 자
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도덕성 발달에 관한 논문으로 박사학위
도덕성 발달에 대한 새로운 이론 제시
박사학위 받은 이후
예일 대학의 조교수로 부임
1962년
시카고 대학의 조교수로 부임
1968년
하버드 대학의 교수로 부임
- 학내에 도덕교육센터 설립
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도덕과 인성교육 프로그램의 방향‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥32
2. 인성교육 프로그램‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥34
Ⅵ. 나오며‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥41
1. 요약정리‥‥‥‥‥
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이론을 한 마디로 요약하면, 리더십의 성공여부는 리더 자신의 특성과 부하들의 속성, 리더와 부하 사이의 파워관계, 그리고 주변 상황 여건이 종합적으로 작용하여 결정된다는 것이다. 또한 리더십이란 리더와 추종자 간의 상호과정에서 리
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요약정리
제1장 심리학이라는 과학
제2장 신경과학
제3장 감각과 지각
제4장 학습
제5장 기억
제6장 사고와 지능
제7장 발달심리학
제8장 성격이론과 평가
제9장 사회심리학
제10장 이상심리학
2. ‘심리학과의 만남’을 읽은 후 본인
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이론을 나타낸 것이다. (나)에 해당하는 요소를 바르게 설명한 것은? (2005. 초등)
학습과제
학습자
실사성
구속성
(가)
(나)
↓
논리적 유의미성
↓
잠재적 유의미성
↓
심리적 유의미성
① 특정 과제를 어떻게 표현하더라도 그 의미가 변하지
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. [과제명]
책을 보고 요약정리
[목차]
1. 줄기세포에 대해서 설명하고 황우석 박사의 이슈에 대해 서술하시오.
2. 유전공학에 대해 이론적으로 설명하고 유전공학에서 이용할 수 있는 방법을 예를 들어 설명하시오.
참고문헌
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3)Glaser 수업모형의 공헌
1-4.Ausubel의 유의미 학습이론
1)이론의 개요
2)Ausbel의 수업이론의 구성 변인도
3)유의미 학습 모형의 공헌
2.수업 절차에 따른 각 이론의 적용
2-1. 수업 도입단계
2-2. 수업의 전개
2-3.수업의 정리
결 론
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