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비판이론 73 6. 구조주의 76 7. 포스트모더니즘 77 [핵심5] 교육사회학 이론 81 1. 교육사회학의 성립과 전개 81 2. 기능주의의 사회관과 교육이론 85 3. 기술기능이론과 인간자본론 92 4. 갈등론의 교육관과 사회관 96 5. 기능론과
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6. 항존주의 교육사조 7. 재건주의 교육사조 8. 실존주의 교육이론 9. 구조주의 철학과 분석철학 10. 해석학과 하버마스의 비판이론 11. 현상학과 교육에서의 적용 12. 포스트모더니즘과 교육 13. 푸코의 훈육론 14. 구성주의와 교육
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교육철학 1) 실증주의 2) 분석적 교육철학 3) 현상학(Phenomenology) 4) 해석학(Hermeneutics) 5) 실존주의(Existentialism) 6) 비판이론(Critical Theory) 7) 구조주의(Structuralism) 8) 포스트 모더니즘(Post󰋺Modernism) 9) 홀리즘(Holism)
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교육철학 1) 실증주의 2) 분석적 교육철학 3) 현상학(Phenomenology) 4) 해석학(Hermeneutics) 5) 실존주의(Existentialism) 6) 비판이론(Critical Theory) 7) 구조주의(Structuralism) 8) 포스트 모더니즘(Post󰋺Modernism) 9) 홀리즘(Holism)
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이론 3) 분석철학과 교사의 역할 4) 비판 3. 홀리스틱(Holistic) 교육 4. 신자유주의(Neo-liberalism)와 교육 5. Post - Modernism과 교육 1) 개념 2) 특징 3) 포스트모던적 교육의 방향 4) 포스트모던적 교육의 지식관 5) 포스트모던적 교과관 6) 교육방
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모더니즘이 달아오르던 시기와 겹쳤다. 하지만 이러한 현상은 절대 우연이 아니며 맥루언의 이론이 포스트모더니즘의 연장선상에서 이해되었기 때문에 일어난 현상이다. 2. 맥루언 이론에 대한 비판 몇 십년이 지난 오늘도 우리들을 놀라게
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이론의 전략과 한계, 민음사, 1988 ○ 커티스 저, 이경훈 역, 비서구사회의 근대화와 근대 건축 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 해체주의건축의 특징 Ⅲ. 해체주의건축의 의의 Ⅳ. 해체주의건축의 대표적 인물 1. 프랭크 게리 2. 프랭크 게리의 건축 작
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포스트모더니즘』. 임헌규 譯, 인간사랑, 1991. 대중 문화의 패러다임 ( 원용진 지음 ) 연구 논문 김용환, 후기구조주의 방법에 대한 연구, 1992 윤평중, 서양윤리사상(합리성과 사회비판 - 비판이론과 후기구조주의를 중심으로), 1988 피종호, 구
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비판이론가와 마찬가지로 일방적인 이성주의 원칙을 반대하지만 다른 한편으로는 역사발전에 대해 비관적인 입장도 비판한다. 이에 대해서는 그는 비판이론의 프랑크푸르트 학파 뿐만 아니라 후기 현대주의(포스트모더니즘)에도 찬성하지
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비판의 의미 2. 전통이론과 비판이론-호르크하이머의 선구적인 비판전략 3. 도구적 이성의 비판-호르크하이머와 아도르노의 「계몽의 변증법」 4. 문화산업에 대한 비판-마르쿠제와 아도르노 5. 부정의 변증법-아도르노의 회의주의 6. 제1
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