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교육체제의 문제점을 해결할 수 있는 대안이 될 수 있을 가능성을 내포하고 있다는 점이 특성이라고 볼 수 있다. 따라서 이하에서는 구성주의 학습이론의 검토와 함께 그것이 교육적으로 시사하는 바에 대하여 살펴보고자 한다.
(2)구성주의
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교육계에서는 평가 방법의 개선에 관한 논의가 지속적으로 이루어져 왔다. 그러나 우리의 학교 현장, 특히 고등학교 국어교육에서의 평가 방법은 별다른 변화를 보이지 않고 있다. 대학입시, 과밀학급 등 현실적이고 제도적인 문제들이 바람
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위한 제언
제3절 자립형 사립 고등학교 지정의 찬반 논의
1. 자립형 사립 고등학교의 의미
2. 추진배경
3. 지지의 근거
4. 비판의 근거
제4절 교원연수의 개선방안
1. 일본과 미국의 교육연수제도
2. 우리나라 교원연수의 개선방안
소감문
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교육
4) 환대교육
5) 다문화가족을 위한 지원 정책
6) 사회의 인식 개선
6. 이주와 관련한 사회문제에 대한 지원 사례 ? 해외
1) 독일 ? 이주 가정을 위한 경제적 지원
2) 캐나다 - 결혼이주여성 지원
3) 일본 ? 교육지원
7. 나의 의견
Ⅲ.
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학교학습 효과를 위한 교육심리학 / 학지사 / 임규혁 지음
신교육심리학 / 문음사 / 김언주 구광현 지음
교육심리학의 이해 / 학지사 / 신명희 외3인 지음
교육심리학 / 학문사 / 정채기 지음
학교교육심리학 / 형설출판사/ 윤정륜 지음
교육심
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학교의 설립과 운영
1. 노인학교 설립을 위한 기본 지식
2. 노인교실 개설 준비
3. 노인학교의 학습 프로그램
4. 학습의 형태와 방법
5. 노인학교 운영규정
6. 학생들이 지켜야 할 사항
7. 노인교실의 운영과 관리
8. 동창회의 구성과 운영
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교육과 윤리교육만으로는 달성할 수 없다. 적극적인 인터넷 미디어교육을 통해 기술교육과 문화교육의 균형을 맞추어야 한다.
[참고 자료]
정현선, 미디어교육과 비판적 리터 러시, 커뮤니케이션북스, 2007
김기태, 미디어교육과 교과과정,
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교육과정, 한국통신대학출판, 1994
2. 이순형 외, 보육학개론(3판), 학지사, 2012
3. 신화식 외, 영유아교육프로그램, 교문사, 2004
4. 이상욱 외, 유아교육개론, 학지사, 2001
5. 김영숙, 보육과정, 서현사, 2008
6. 이철수, 사회복지학사전, 블루피쉬, 2009
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학교·학년·학급경영. 서울: 형설출판사.
2. 윤정일·송기창·조동섭·김병주(2002). 교육행정학원론. 서울 : 학지사.
3. 남정걸(1995). 교육조직이론. 서울: 교육과학사. 1. 학습지도와 학년경영의 이점
(1) 탐구하는 기반
(2) 학년경영을 학습지
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교육대학교 교육대학원
* 멀티미디어지원센타, 멀티미디어 및 인터넷 활용 교수·학습, http://multi.keris.or.kr
* 박효종(1994), 정의의 원리와 개인주의적 합리성의 연계의 적실성에 관한 비판적 고찰, 한국정치학회보
* 옥광석(1996), 가치명료화로서
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