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학습과 훈련>
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유형
1. Rich의 견해
2. Pelz의 견해
3. Knorr의 견해
4. Weiss의 견해
5. Alkin과 동료들의 견해
6. Leviton과 Hughes의 견해
7. King과 Pechman의 견해
8. Cousin과 Leithwood의 견해
9. Green의 견해
10. Shadish와 동료들의 견해
11. Johnson의 견해
12. Owen의 견해
13.
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언어연구교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교수요목의 정의와 종류
2. 문법적 교수요목의 특징
3. 개념·기능적 교수요목의 특징
4. 두 교수요목의 공통적 문제점
5. 해결하기 위한 방안의 예
6. 시사점 및 나의 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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유형에 따라 나타나는 3세 유아의 유치원생활 적응행동연구. 건국대학교 대학원 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착의 개념
2. 애착의 개념과 중요성
3. 보울비의 애착이론
1) 동물행동학적 이론
2) 보울비의 애착의 과정
3)
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①허용적 심화 모형
②구조적 인지 모형
③구조적 정보 모형
④구조적 환경 모형
4)콜버그와 메이어의 분류
①낭만주의 모형
②문화전달주의 모형
③진보주의 모형
Ⅲ. 결 론 및 나의 견해
★ 참고문헌
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유형에 따른 인지도
1) 유니폼 광고
2) A-보드광고
Ⅷ. 소비자태도의 전통적 접근법
1. 태도에 대한 학습이론 접근법
2. 태도에 대한 지각이론 접근법
3. 태도에 대한 기능이론 접근법
4. 태도에 대한 일관성이론 접근법
참고문헌
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나. 부적 강화
3) 소거와 벌
4) 강화계획
5) 일반화
6) 조성
IV. Bandura의 사회학습이론
1. 생애
2. 주요 개념
1) 관찰학습
가. 주의과정
나. 기억과정
다. 운동재생과정
라. 동기유발
2) 상호결정론
3) 자기효능감
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공격성의 변화
1) 학령전 아동의 공격성
2) 초등학교 시기의 공격성
3) 아동기 공격의 가해자와 피해자
3. 공격성은 변함없는 속성인가?
4. 공격성의 남녀 차이
1) 생물학적 견해
2) 사회적 학습이론의 견해
3) 상호작용적 견해
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나의 견해
장애인복지법상 장애인 기준의 변화는 단순한 법률 조항의 수정이 아니라, 우리 사회가 얼마나 장애인을 동등한 구성원으로 바라보는지에 대한 가치의 반영이라고 생각하는 바다. 과거에는 장애인을 동정이나 시혜의 대상으로 보
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수정해나가는 사고의 과정
⑴에니즈: 믿어야 할 것과 해야 할 것을 결정하도록 도화주는 합당하고 반성적인 사고
⑵스턴버그: 문제를 해결하고 결정을 내리고 새로운 개념을 배우기 위해 사용하는 정신적 과정, 전략, 표현 방식
⑶매튜
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