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독후감을 쓰면서도 과연 내가 정확히 이해를 하면서 교수님이 원하는 요점을 잘 파악하고 써내려 가는지 지금도 의심스럽고 심히 걱정이 된다.
[바가바드기타]에서는 자만하면 지식은 없으며 참된 지식을 얻은 사람은 거만하지 않으며, 스승
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남보다 두 배 일한 카네기
2. 앞서 간 사람의 경험
3. 약속을 지키는 사람이 되자
4. 현명한 결심
5. 한가위의 유래
6. 사람의 두 가지 행동
Ⅶ. 학교교육 훈화자료사례
1. 한글날
2. 책은 훌륭한 나의 스승이다
3. 때와 장소를 가릴 줄 아는
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분야를 떠나 오늘을 살아가는 사람이라면 이책의 일독을 권한다.
. * 스펜서 존슨의 멘토를 읽고
* 책에대한 총평
* 구체적인 목표를 설정하라
* 다가오는 변화에 적응하라
* 리더십에 관한 고찰
* 열정은 시대를 초월하는 가치
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가득한 마음을 실어 상대를 대해 보라. 아무리 어려운 가정 형편에서 자란다고 해도 자신의 존재를 인정받은 사람은 살아가면서 당연히 타인을 존중하고 배려하게 된다. 그리고 남을, 모든 생명을 사랑하게 된다. 그렇지 않은가. 독후감
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독후감 공모전에서 전교생이 응모하여 00부 장관상(전국1위)과 100만원 상당의 도서를 수상하였고, 학교폭력제로학교 교육감 표창 및 00부와 00부가 각종대회에서 입상하였습니다.
한편 학교건물 도색, 엘리베이트 신설, 북중옹벽 도색, 옥상 방
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소비자세가 필요하다는 것을 잊어서는 안된다. 또한 우리가 바로 그 소비주체라는 것을 명심하는 것이 가장 중요한 명제일 것이다.
마케팅 원론 독후감 #1
(귀족마케팅-그들만의 리그)
과 목
마케팅원론
담당교수
전 공
경 영
학 번
성 명
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사람이 아닌, 한 사람의 인생으로서 인생을 살아가는 사람이 되고 싶다.
이제 가면 다시는 돌아오지 않을 청춘의 때... 이때를 결코 그냥 흘려보내지 않으며, 그 누구보다도 아름다운 인생을 살며, 인생의 빛을 찬란하게 비추고 싶다.
마지막
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독서 지도의 수업에 마침표를 찍을 수 있을 것이다. 1. 기본 서지 사항 및 책의 내용 - 「금도끼 은도끼」 2
(1) 「금도끼 은도끼」의 서지 사항 2
(2) 줄거리 2
(3) 「금도끼 은도끼」의
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포도주와 같은 것 같다. 가지기 어려운 만큼 그만큼 소중한 것. 그렇기에 나도 누군가의 진정한 우정이 되기 위해, 나의 진정한 우정을 찾고, 지키기 위해 하나하나의 인연들을 소중히 여기며 살아가야겠다. 1. 발췌요약
2. 독후감
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대화편의 작품적 가치를 드높게 하는 것이다.
Ⅲ. 참고문헌
플라톤 저, 전헌상 역, 파이돈 (정암학당 플라톤 전집) 이제이북스, 2013 (철학의 이해 B형)과제명: 플라톤의 대화편 <파이돈> 전헌상 역
Ⅰ. 요약
Ⅱ. 독후감
Ⅲ. 참고문헌
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