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학교 대학원, 2012
김대용(2010). 학교 교육의 황폐화와 언론의 책임. 한국인문사회과학연구 12권3호. 123-138. 1.서론
2.학교폭력의 개념
3.학교폭력의 특성
4.학교폭력의 원인
5.학교폭력의 결과
6.국내 학교폭력 예방 프로그램
7.국외 학
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학교폭력의 근본적 대책 제시
첫째, 전국적으로 피해실태를 조사하고 피해학생에 대한 인권보호를 강화해야 한다.
둘째, 경찰은 범죄청소년을 맡고 학교는 생활지도에 전념해야한다.
학교경찰제에 대한 각계의 입장은 찬반으로 다양하다.
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폭력 예방을 위한 대책과 프로그램들은 다각적인 방법으로 모색되어야 한다. 앞서 살펴본 바와 같이, 우리사회는 학교폭력에 대하여 수많은 대책들을 제시해 왔으며 많은 예산은 투입하고 있지만, 아직 학교폭력의 문제를 해결하기에는 미흡
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학교폭력 대처를 위한 대토론회” 자료.
김준호
1997.10, “학교폭력의 실태와 대책”, 범죄방지포럼 제4호, 한국범죄방지재단.
서거석
1997.10, “소년비행의 동향과 대처방안”, 범죄방지포럼 제4호, 한국범죄방지재단.
윤 진
2020년, “청소
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학교폭력 예방의 이론과 실제, 학지사, 2014.
4. 유형근, 정연흥 외 2명, 학교폭력의 예방과 대처, 학지사, 2014.
5. 박준희, 학교폭력,정민사. 2004.
6. 김종운, 학교폭력의 예방과 대책 , 학지사, 2013.
7. 이요셉, 학교폭력의 실태와 대책방안’ 학사논
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실태
4. 다문화가정 국내정책의 문제점과 개선방안
5. 외국의 다문화정책 사례
(1) 독일
(2) 호주
(3) 프랑스
(4) 스웨덴
(5) 일본
6. 다문화가정으로 인해 발생되는 문제점
7. 해결방안
8. 다문화가정에 대한 나의의견
<참고자료>
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폭력, 학교폭력, 우울불안, 자살 간의 관계: 가정위탁, 양육시설, 쉼터, 보호관찰 청소년들을 중심으로>>. 2012.
허종렬. <<학교 폭력 예방 및 효율적 대처방안: 정부의 학교폭력 근절 종합대책에 대한 검토를 중심으로>>. 2013.
김은설
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학교폭력예방을 위한 법제 연구. 영남대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력과 관련한 사례 - 집단 따돌림
2. 본 사안(집단 따돌림)의 처리과정
3. 본 사안(집단 따돌림)의 해결방법
1) 학교차원의 해결방법
2) 학급차
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학교폭력 실태와 대책. 원광대학교 교육대학원 석사학위논문.
삼성생명공익재단(2005). 한 번 더 생각해봐. 학교폭력예방프로그램. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 실태
2. 지역사회실천기술을 활용한 학교폭력의 해결방법 제시
Ⅲ.
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해결책은 되지 못한다. 학교폭력의 문제가 이미 사회문제로 비화된 이상, 현재의 단속과 처벌위주의 방식에서 벗어나서 학교폭력문제에 항상 관심을 가지고 가능하며 예방과 치료를 병행 할 수 있는 대책을 마련해야 할 것이다. 이를 위해 가
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