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체계라고 정의할 수 있다
*참고문헌
事例管理의 槪括的 理解 (강위영나운환, 2000)
사회복지실천방법으로서의 사례관리기법 (이동희) < 목 차 >
1. 등장배경
2. 이론적 기반
3. 주요개념
4. 개입과정 및 기법
5. 실천적 함의
*참고문헌
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개입하게 되었다. 아래의 표는 사례관리 실천과정과 이에 따른 사례의 적용 예시이다.
[표] 사례관리 실천과정과 사례 적용
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판
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실천
1) 임파워먼트 모델의 실천 의의
2) 임파워먼트의 실천원칙
3) 임파워먼트의 개입과정과 문제해결모델의 과정을 비교
4) 임파워먼트 실천 방법
5) 임파워먼트의 실천 전략
6) 사회복지실천(임상사회사업)에서의 활용 및 한계
*참고
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실천을 위한 사회사업가의 역할과 개입전략- 중등학교를 중심으로』, 부산대
최인욱(1993) -『학교사회사업 실천을 위한 사회복지사의 역할과 개입 전략 - 중등학교중심으로』, 부산대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교사회사업의 개념
Ⅲ. 학교
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. 학교폭력 및 청소년상담 위기개입 매뉴얼. 한국청소년상담복지개발원. 2012. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 사회복지실천적 접근이 필요한 사례 1가지
2. 사회복지실천모델
3. 위기개입모델에 따른 사례관리 계획
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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관리자라고 가정했을 때 어떻게 개입할 것인지 가족복지차원의 실천적 방안을 제시해 보았다. 가족이라는 환경 속에서 생활하는 자녀에게 있어서 가족기능은 자녀의 사회적 유능성을 파악할 수 있는 중요한 요소이며, 자녀의 사회적 유능성
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실천론, 아시아미디어리서치, 2001
강익구, 지역사회개발모델로서의 지역개발회사 연구, 석사학위논문, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지실천 모델인 로스만의 모델(8점)
1) 지역사회개발 모델
2) 사회계획/정책 모델
3) 사회행동
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실천기술론, 고양사, 2009
전영호, 도시 내 마을에 기반한 지역공동체만들기 연구, 석사학위논문, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로스만의 3가지 유형의 지역사회실천모델
2. 사회복지사로서의 전략 중 하나를 선택해 자신의 사례에 접목시
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실제적인 서비스 제공 과정에 함께 참여할 수 잇도록 동기화 하는 노력이 병행되어야 한다.
마지막으로 재원 마련이나 특정 클라이언트를 위한 잠재적인 도움 제공자를 발굴하기 위해 방송매체 등을 활용할 필요가 있다, 실제 어떤 종류의 도
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관리의 목적‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5
5. 사례관리의 기능‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥6
6. 사례관리자의 역할‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥7
7. 사례관
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