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교육내용과 교육의 효과(성과)를 어떤 지표로, 어떻게 측정할 것인지 서술하시오.
(1) 교육 프로그램에 대한 설문조사
(2) 식이요법에 대한 실천도 평가
(3) 당뇨교실에 대한 지식도 평가
(4) 혈액 및 소변검사
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1. 아동권리에 입각한 실천
2. 보편
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관리자
2. 우리나라 자원봉사활동의 역사적 배경과 함께 현황을 분석해 보고, 특정 대상이나 집단을 중심으로 자원봉사활동이 보다 활성화되기 위한 전략에 대해 제시해 보십시오.
1) 우리나라 자원봉사활동의 역사적 배
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관리(대상자 공동발굴 및 욕구조사, 대상자 욕구에 따른 서비스 배분, 대상자 공동관리).
교육?홍보기능
지역주민들의 복지교육(공동체의식, 업무의 계획과 조정, 민/관간의 파트너쉽의 중요성 교육을 통한 지역복지토대 구축; 사회복지학교
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사례분석을 통해 시사점을 찾아보는 것도 좋습니다).
1) 어떤 느낌을 갖게 되었는지
2) 어떤 점이 문제인지 비판적 시각에서 기술
3) 그것을 해결할 수 있는 방안
4) 외국의 사례분석을 통한 시사점 - 외국의 자원봉사활동의 인정과 보상 체계
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사회복지사 1급 (지역사회복지론) 고려사회복지교육원 2006 1.서 론
2.자원봉사 및 자원봉사센터의 개념
3.자원봉사의 필요성
4.자원봉사활동의 특징
5.자원봉사활동 기본법 시행령
6.수원시 자원봉사활동 지원에 관한 조례
7.자원봉사활
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사례 발굴 및 시범 실시 기관의 지정을 통한 공개 발표회를 실시하여 시설운영의 전문화를 유도한다.
2) 직원 호칭 및 용어의 재정비 - 전문 사회복지사를 보조원 혹은 총무라고 지칭하는 용어를 재정비하고, 적절한 직무 정의를 통해 시설의
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복지국가 정당성의 약화
Ⅳ. 복지국가 위기의 원인(관점)
1. 신보수주의 관점
2. 맑시스트의 관점
3. 복지국가 옹호론자들의 실용주의적 관점
V. 복지국가의 재편과 전망
1. 복지국가 위기의 재편과 사회복지의 변화
2. 복지국가 재편의
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복지국가 정당성의 약화
Ⅳ. 복지국가 위기의 원인(관점)
1. 신보수주의 관점
2. 맑시스트의 관점
3. 복지국가 옹호론자들의 실용주의적 관점
V. 복지국가의 재편과 전망
1. 복지국가 위기의 재편과 사회복지의 변화
2. 복지국가 재편
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사회복지법인이 아닌 사회복지시설에다 부과해야 하고 사회복지법인과 기타 비영리법인, 그리고 사회복지 공행정 분야에는 따로 일정수 이상의 사회복지사 채용의무를 부과해야 한다.또 공행정 분야에서는 직급에 따라 행정.관리직에는 사
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