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초등학교 교육과정 해설(v)-체육·음악·미술·외국어, 대한교과서 주식회사, 1999
교육부 / 초등학교 미술과 교사용 지도서, 충남 국정교과서 주식회사, 1998
박소영 외 / 제 7차 미술과 교육과정 개발 연구, 한국교육개발원, 1997
임영방·박철준 /
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교사들의 교수방법과 보충자료 마련해야 할 것이다.
이러한 심각성의 대두는 현행 교과과정 체계에서는 세계지리의 경우에는 중학교 사회1 교과서를 배우고 고등학교에서는 선택과목으로 두기 때문에 이를 선택하는 것은 적은 비율이다. 따
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초등학교6년, 중학교 3년, 고등학교 3년 동안 기억에 남는 작지만 저에게는 충격이 큰 사건으로 인해 기억에 남는 교사 세분이 계셨습니다.
이중 하나만 할까 하다 길어지더라도 세분의 기억이 우열을 못 가려 조금은 길겠지만 모두 기억을 나
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초등학교 3, 4학년 목표
나. 초등학교 5, 6학년 목표
다. 중학교 목표
라. 고등학교 목표
3. 내용
가. 내용 체계
나. 학년 군별 내용
4. 교수ㆍ학습 방법
가. 교수ㆍ학습 계획
나. 교수ㆍ학습 방법
다. 내용 영역별 지도
5. 평가
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골라 번호를 선택해 주세요.
(1) 아버지 (2) 어머니
1) 모름 2) 초등학교 졸업 3) 중학교 졸업 4) 고등학교 졸업 5) 대학교 졸업
6) 대학원 졸업이상
★끝까지 설문에 응답해 주셔서 감사합니다.★ 한부모가정이 자녀의 학교적응에 미치는 영향
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중학교 도덕과 통일교육 활성화 방안, 통일문제연구
이서행(1995), 통일교육 내용의 재정립 방향, 통일, 통권 160호
이순교(1995), 학교통일교육 실태 및 교사의 대북한 인식 분석 : 도덕·국민윤리교과와 담당교사를 중심으로, 서울: 서강대학교
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초등학생과 중학생들이 과도한 입시부담 때문에 어려움을 겪고 있는데서 보듯 자립형사립고등학교제도가 도입될 경우 이를 더욱 확산시킬 위험이 있다. 뿐 아니라 이런 현상의 확산은 궁극적으로는 중학교를 입시학원으로 전락시켜 중학교
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교사가 배려해야 할 부담이 커지는 것으로 즉 교사의 수업부담이 가중된다는 것이다. 이러한 이유들로 고등학교 평준화 정책 실시로 인한 학력저하여부가 끊임없이 논란의 대상이 되어왔다.
② 사립 고등학교 교육의 위축
사립학교의 존재
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자기 실력으로 대학에 들어간 것으로 인정해야 할 것 같다.
이번 대리시험 사태에서 보듯 교육개혁의 화두는 아직도 공교육 정상화와 입시제도에 있다고 보는게 타당할 것이다. 학부모, 학생, 교사, 학교를 교육 부정 공범으로 만드는 공교육
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3)연구 기회 및 참여 확대를 통한 교사 공동체 구축
4)학교 운영위원회의 기능 강화와 합리적 운영 제고
5)단위 학교에 대한 자율성 제고
6)학교 책무성 평가 실시
8.학벌 위주의 사회 구조 타파 노력 강화
Ⅸ.결론 및 제언
참고문헌
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