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연금 문제점과 대안의 모색』/ 세미나 발표자료
* 재정경제부 2001 『국민연금 장기재정전망 』
* 국민연금관리공단 내부자료
* 국민연금관리공단 보도자료
* 공무원연금관리공단 자료실
* 사립학교교직원연금관리공단 자료실
* 보건 복지부
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현황
(단위: 2000년 말 기준, 명)
구 분
공무원연금
사학연금
군인연금
적용대상자수
909,155
210,864
150,0001)
주: 1) 군사기밀 사유로 정확한 수치는 알 수 없음.
자료: 공무원연금관리공단(2001), 공무원연금통계 2000, 사립학교교직원연금관리공단(200
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공단 www.nhic.or.kr
국민연금관리공단 www.npc.or.kr
공무원연금관리공단 www.gepco.or.kr
사립학교교직원연금관리공단 www.ktpf.or.kr
근로복지공단 www.welco.or.kr
복지나눔터 www.bokji.co.kr
참여연대 www.peoplepower21.org
한국보건사회연구원 www.kihasa.re.kr
한국노
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사립학교교직원연금급여심의회를 거쳐 결정되며, 그 심의결과에 다라 공단에서 급여지급여부를 결정하게 된다. 요양비는 교직원에게 직접 지급하는 것이 아니고 요양을 실시한 요양기관(병의원)에 지급하며, 또한 치료비 전액을 지급하는
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항은 총무처장관이 관장하고, 공무원연금관리공단에서 운영한다.
2. 사립학교교원연금제도
1) 목적
사립학교교직원연금법은 사립학교교원 및 사무직원의 퇴직/사망 및 직무상의 질병/부상/폐질에 대하여 적절한 급여제도를 확립함으로써 교
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학교 대학원.
한용진(2004).『대학의 개혁-누가 변화를 두려워하랴 : 일본 국립대학의 구조개혁 동향』. 한림대학교 아시아문화연구소.
신아령(2007).『대학 구조개혁과 특성화 박차 :특성화 지도로 실적 공개』. 교육인적자원부.
배영길(2005).『
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학교에서는 특히 음악, 미술, 공작, 춤, 연극 등 교사의 간섭 없이 학생들 스스로 하는 창의적 활동이 활발히 이루어진다. 매일 점심시간에서 오후 간식 시간까지 약 4시간씩의 자유 시간이 주어져, 학생 들은 이때에 자기 하고싶은 일을 마음
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사립학교교직원연금공단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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사립학교교직원연금공단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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사립학교교직원연금공단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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사립학교교직원연금공단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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사립학교교직원연금관리공단에서 근무하면서도 제가 가진 가치관을 통해 고객에게 신뢰를 줄 수 있는 업무 성과를 보여드릴 자신이 있습니다. 1.자신의 생각이나 의견을 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황&행동&결과 중심으로
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사립학교교직원연금공단 면접 족보 (면접 기출문제)
자신의 취미를 소개해보라.
당사에 대해 아는 대로 말해보라.
주량은 어떻게 되는가?
가족소개를 해보라.
전공이 직무와 안 맞는데 지원한 이유는?
졸업 후 지금까지 뭐 했는가?
아르바이트
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연금공단에 지원하게 된 동기와 입사 후 공단에서 어떤 업무를, 왜 해보고 싶은지에 대해 기술하시오. *지원동기
2. 자신이 왜 사학연금공단의 인재상에 부합되는 인물이라고 생각하는지를 기술하시오. *조직적합성
3. 학교생활 등의 단체생
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의 일원으로서 사학연금공단이 보여줄 수 있는 최고의 미래와 발전을 만들어 낼 수 있는 일원이 되고자 합니다. 부족함을 채우며 성장의 길만을 만들며 필요성과 높은 가치를 가지고 있는 존재로서의 발전을 보여드릴 것입니다.
3. 학교생활
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사립학교 교직원의 복지와 발전에 기여할 수 있는 방향이라고 믿습니다. 결론적으로, 사립학교교직원연금공단 청년인턴으로서의 역할에 대한 책임감을 가지고, 배움을 통해 저 자신을 발전시키며, 동시에 조직의 목표를 이루는 데 기여하고
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