|
사상가) 아리스토텔레스
- 리케이온(소요학파)창설
- 행복추구와 자아실현
- 귀납적이고 과학적 방법으로 교육
- 실증주의적 경험론 ->스콜라철학에 영향줌
- 논리적이고 합리적, 알랙산더 대왕의 스승, 3단논법
참고문헌
강대석, 그리스 철
|
|
|
사상가들에게서 사상적 양분을 충분히 흡수하여 방대한 ‘리학’체제를 건립하였다. 그의 저작은 매우 풍성하다. 그중에서 중요한 것으로는 『四書集注』, 『四書或問』, 『周易本義』, 『太極解義』, 『西銘解義』등이 있으며, 그의 강학
|
|
|
사상가들Ⅱ, 연세대학교 교육철학연구회편, 1998
위대한 교육 사상가들Ⅲ, 연세대학교 교육철학연구회편, 1998
교육의 역사와 사상, 임재윤, 2004
교육학적 사유를 여는 교육의 철학과 역사, 정영근외, 1999 1. 사회적 실학주의 교육 사상가 한
|
|
|
* Filloux: \"Psychologie des groupes et etude de la classe\" In Traites des sciences pedagogiques t.6 Paris: PUF. 1974,
* 소련교육과학원 편, 김태성 역, 맑스 엥겔스 교육론 Ⅰ, 한울림, 1988
* Marx, K. & Engle, F., 김재기 편역, 마르크스 앵겔스 저작선, 거름, 1988 없음
|
|
|
저작에서 푸코는 정신병원 병원 감옥 등은 배타를 실행하기 위한 사회적 장치라고 주장했고 이들 장치에 대한 사회적 태도를 관찰함으로써 권력의 발달과 행사(行使)를 엿볼 수 있다고 보았다. 푸코의 또다른 저작으로는 〈사물의 질서：인
|
|
 |
사상가들의 저작을 통해 다양한 사상과 이념을 탐구하는 과정은 저에게 큰 영감을 주었습니다. 특히, 언어가 사회와 개인의 사고방식에 미치는 영향에 대해 깊이 고민하게 되었으며, 이를 통해 독일어의 특수성과 그 문화적 맥락을 더욱 이해
|
|
|
저작물은 인류의 사고방식과 문화에 지대한 영향을 미친 바 있습니다. 괴테, 셰리단, 니체와 같은 유명한 작가와 사상가들의 작품은 다양한 주제를 깊이 있게 탐구할 수 있는 기회를 제공합니다. 이러한 작품들은 단순히 과거의 증거물에 그
|
|
메뉴펼치기
