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판단기준
1) 성차별의 일반적 개념과 법적 개념
2) 성차별의 유형
3) 성차별의 예외
4) 판단기준
2. 성희롱의 판단기준
1) 성희롱의 개념과 기본요건
2) 성희롱의 법적 개념
3) 성희롱과 성폭력 및 성차별의 관계
4) 판단기준
3. 대학
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할 수 없다. I. 서론
II. 행복추구권의 의의
III. 행복추구권의 법적성격
IV. 행복추구권의 주체
V. 행복추구권의 내용
VI. 행복추구권의 체계적지위
VII. 행복추구권의 한계와 제한
VIII. 행복추구권의 침해와 구제
*참고자료 (관련판례)
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내용에서 제시한 다양한 방법 중에서 현시점을 기준으로 법적 부담 측면, 예산 소요, 사회적 갈등 측면 및 외국의 사례 등을 요소로 하여 제시방안들의 적용가능성을 판단해보고 비교적 손쉽게 적용할 수 있는 방안으로 대학 학자금 융자, 국
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내용 및 범위
5) 영향력행사의 계속성
6) 영향력행사의 적극성
7) 영향력행사의 구속력
8) 의결권행사를 통한 영향력 행사
6. 입증책임의 문제
Ⅳ. 이사의 감사
Ⅴ. 이사의 지위
1. 사실상 이사의 법령 또는 정관위반행위
2. 사실상 이사
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및 개인의 경제적 의사결정 내지 의사활동의 자유라는 견해
3) 판례의 태도
4) 판례가 보고 있는 사기죄의 보호법익과 사기죄의 죄수 판단의 관계
5) 정리
6) 거래의 진실성 등을 고려할 가능성
(3) 포괄일죄를 판단함에 있어서 피해주
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및 참고자료
교육정책과 법, 표시열, 박영사, 2002
학교보건, 이장호, 김재호, 대경북스, 2004
공중보건학, 박홍현, 광문각, 2002
헌법재판소 결정례요지, 홍성방, 법문사, 2002
헌법재판소 (http://www.ccourt.go.kr)
동아일보 (http://www.donga.com)
한국일
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내용
2. 헌법재판소의 군 가산점제 위법판결내용
1) 심판대상조문
2) 판시사항
3) 결정요지
3. 군 가산점 부활안의 법적 쟁점
1) 군가산점제 부활안의 입법 취지 및 내용
2) (구)군가산점제와 달리 군가산점제 부활안은 헌법상의 근거 유무
3
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사안의 판시내용은 형법상 상습성에 대하여 종래 판례에서 구체화되고 객관화된 일반론이 저작권법위반죄의 상습성 판단에서도 그대로 적용할 수 있다는 것을 확인한 데 대상 판결의 의의가 있다(오승종, 2013).
참고자료
김기태, 디지털미디
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내용을 체계적으로 지도해야 할 것이다.
범교과 학습인 통일교육은 재량활동을 통하여 중점적으로 지도하되, 관련되는 교과와 특별 활동 등 학교 교육 전반에 걸쳐 통합적으로 다루어지도록 하고, 지역 사회 및 가정과의 연계 지도에도 힘쓰
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및 판단(P9)
3) 결론(P21-22)
4. 검토
Ⅷ. 특허침해의 대응 방법
1. 침해사실을 발견한다
2. 침해의 증거수집과 침해자 조사를 한다
3. 침해사실을 확인한다
4. 특허의 기술적 범위와 유효성을 확인한다
5. 침해의 입증방법을 확인한다
6. 방침
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