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사
▷ 강인애(1998), PBL에 의한 신임교사대상 교수법 워크 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트수업)의 의의
Ⅲ. 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트수업)의 성격
Ⅳ. 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트수업)의 단계
Ⅴ. 프로젝트중
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학교 3학년 1반 교실
교육일시 : 2003년 10월 25일 토요일 11시
일반적 학습목표 : ①비만의 심각성을 인식하고 균형 잡힌 식이를 하도록 하여 건강한 생활 을 유지할 수 있도록 한다.
②비만의 원인과 예방법을 알고 실천할 수 있다.
구체적
학습
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업유형>
구분
계
직 업
주
부
무
직
일
용
직
기능직
(운전사포함)
판
매
직
사
무
직
전
문
직
공
무
원
교
사
학원
강사
자
영
업
농·어·축·임업
기
타
1월
5
1
3
1
2월
9
4
3
1
1
3월
5
1
2
2
4월
6
3
3
5월
5
2
1
2
6월
12
1
5
2
2
2
7월
11
4
2
1
2
1
1
8월
10
2
3
1
2
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사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가
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모델(Mental Models)
⑷ 공유 비전 만들기(Building Shared Vision)
⑸ 팀 학습(Team Learning)
4. 학습조직의 특징
5. 학습조직의 구축 방법
⑴ 개인학습 조직학습 학습조직
⑵ 조직학습 (개인학습) 학습조직
6. 학교의 학습 조직화
⑴ 학습
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사회복지실천의 출발은 종교 단체의 개입에 의해 이루어졌다고 할 수 있다. 특히 기독교의 선교사가 대학에서 사회복지실천에 관한 강의를 했으며, 이보다 앞서 기독교 단체가 사회복지사업에 크게 기여하였다.
⑵ 미국과 일본 사회복지실천
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➜ 성적의사결정 A형]
3-4-2. [눈으로 보는성 ➜ 임신계산프로그램] 소개
3-5. 성폭력예방과 대처
3-6. 성폭력상담실, 보호시설소개
4. 비장애학생의 성교육
4-1. 장애인에 대한 사회의 그릇된 상식
5. 권장도서
6. 사이트 소개
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사호간호학 총론, 현문사, 2004
ㆍ지역사회간호학회 편저, 지역사화간호학 임상간호학 4, 대한간호협회, 1992
ㆍ학교금연사업 - 현황과 전망 and 가치교육으로서의 흡연예방교육, 예방의학, 맹 광 호
ㆍ한국 청소년 교육 연구회, 아름다운 나, 나
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사 / 2016 집단체계
I. 집단의 정의
II. 집단의 형성과 발달
III. 집단의 주요개념
1. 집단목적
2. 문화와 규범
3. 집단지도력
4. 지위와 역할
5. 의사소통
6. 상호작용
7. 응집력
IV. 집단실천의 주요 모델
1. 사회적 목표모델
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사례관리. 사례를 관리한다는 것이다. 사례는 무엇이냐 물을 때 대부분의 사례관리자와 사회사업 전공 대학생들은 문제가 있는 사람을 지칭하였다. 복잡한 문제를 가진 사람에게 도움을 주는 것이 사례관리이니 사례는 복잡한 문제를 가진
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