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이화여대 사회복지학과
16:00 ~ 18:00
회상요법
임연옥교수님
이화여대 평생교육원
10.20(수)
-3일차-
09:00 ~ 11:00
노인가족과 상담
권중돈교수님
목원대 사회복지학과
11:00 ~ 13:00
분임토의 발표
안혜영
4. 교육내용
일시
강의제목
내 용
10.18
(월)
1일
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복지 네트워크의 갈등 조정 과정에 관한 연구」,『부산대학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문』.
김민혜, 2010,「고등학교 \'사회문화\' 및 \'기술가정\'의 가족 관련 단원 내용 분석 : 구조기능론과 갈등론을 중심으로」,『이화여자대학교
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자의 기능
① 정신분석 가족치료사들은 가족 성원들의 무의식적인 대상관계를 분석함으로써 성원들의 통찰과 이해, 성장을 촉진시키는 데에 초점을 맞춘다.
② 치료자는 가족원끼리 뿐 아니라 치료자와 가족원들간의 의사소통과 감정이입
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이화여대 사회복지학과 편, 가족치료 총론, 도서출판 동인, 2000
엄명용 외, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2003
최경석외, 한국 가족복지의 이해, 인간과복지, 2001.9 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 이론적 배경
1. 가족문제에 관한 관점
2. 경험적 가족 치료
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대학교 산업정보대학원 사회복지학과.
4. 하재연(2002). 치료레크리에이션이 치매노인의 인지기능, 우울, 일상생활 수행능력에 미치는 효과. 이화여자대학교 대학원 간호과학과.
5. 김형중(2008). 행복으로 가는 다문화가정. 맥스포기획.
6. 다문
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사회복지[社會福祉, social welfare].
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=76744&cid=42155&categoryId=42155
-정순둘(2005), 한국사회복지실천의 현실진단과 과제, 이화여자대학교 사회복지학과.
http://www.ndsl.kr/ndsl/search/detail/article/articleSearchResultDetail.do?cn=NPAP08173475
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사회복지실천현장에서 조사연구활용에 관한 연구, 한국사회복지학회 : 학술대회논문집, Pages.277-298, 정순둘 (이화여자대학교 사회복지학과) 2004.10.22
사회복지조사론 교안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문제의 제기
2. 문헌 고찰
3. 조사의 설계
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복지대학원
허유래 2005 「호스피스 사회복지사의 역할에 대한 인식연구」, 이화여자대학교,
황영숙 2005 호스피스 자원봉사활동의 실태 및 지원에 관한연구-대전 충청권중심으로 공주대학교대학원사회복지학과사회복지전공 Ⅰ. 서 론
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사회복지가 실천되어야 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
지식백과, 행정학사전, 사회복지[社會福祉, social welfare].
정순둘(2005), 한국사회복지실천의 현실진단과 과제, 이화여자대학교 사회복지학과.
김성천 외 1명(2012), 한국 사회복지실천 방법
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사회복지실천론(김혜영 등 지음, 공동체, 2014)
임파워먼트의 이해와 적용 (이화여자대학 사회복지학과 김미옥 교수, 2012) 1. 서론 - 임파워먼트의 정의
2. 본론
2.1 - 임파워먼트 모델의 등장배경
2.2 - 임파워먼트 모델의 이론적 기반
2.
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