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개발론. 학현사
-김융일, 양옥경(2004). 사회복지수퍼비전론. 양서원 *당뇨병
Ⅰ. 질환의 이해
Ⅱ. 심리사회적 문제
Ⅲ. 사회복지사의 개입
1. 정보수집과 사정
2. 당뇨병 교실
3. 당뇨캠프
4. 환자 및 가족상담
*참고문헌
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상황에서 클라이 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 이해
1. 위기개입의 이해
2. 부자가정의 개념 및 특성
Ⅲ. 사례관리
1. 의뢰경위
2. 사례개요
3. 가족사항
4. 사정
5. 진단 및 개입계획
6. 상담과정
7. 개입평가
Ⅳ. 결론 및 제언
<참고문헌>
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심리사회적 배경
(1) 가족력(가계도)
(2) 가족관계
2. 사회복지사의 사정
3. 개입단계
1) 개입목표
2) 개입계획
3) 개입과정
(1) 개입방법의 근거
(2) 초기과정
(3) 중기과정
(4) 말기과정
4. 평가단계
1) 평가
(1) 클라이언트의 반응 및 평
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모델 한국정신 보건사회사업학회, 정신보건과 사회사업, 1999
12.박경, 동두천시 정신보건센터 학교정신보건사업, 한국임상심리학회, 정신보건사업에서 기대되는 임상심리학자의 역할, 1998
13.http://cafe.naver.com/hallahospital.cafe
14.보건복지부 http:
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모델의 개요
1) 과제중심모델의 배경
2) 과제중심모델의 특성
2. 과제중심모델의 구성개념 및 개입기법
1) 표적이 되는 문제
2) 클라이언트의 과제
3) 개입기법 및 전략
3. 과제중심모델의 개입과정
1) 시작하기
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방지를 위한 환자 교육 방안. 한국간호교육학회지. 1. 개념
2. 발병원인
3. 증상과 주요특징
4. 유형
5. 진단
6. 치료법
7. 간호
(1) 대상자 소개
(2) 간호사정
(3) 간호진단
(4) 간호계획
(5) 간호중재
8. 느낀점
<참고문헌>
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계획
3. 발달지체 영유아 부모 지도 방법
1) 긍정적인 강화와 칭찬 활용
2) 구조화된 일상 제공
3) 의사소통을 통한 언어 발달 지원
4) 놀이 중심의 발달 자극 제공
5) 정서적 안정감 형성
6) 부모 자신도 지지와 지원받기
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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심리, 사회적 특성
화상장애인 등급
외상 후 스트레스 장애
Ⅲ. 사례에 대한 개입
정보수집
1. 인적사항
2. 주 문제
3. 가족력
심리 사회적 사정
1. 심리 사회적 환경적 문제
2. 강점 및 약점
목표 및 계획
1. 의사, 사회복지사, 의료사회
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계획도 목표를 달성하지 못할 수 있다. 위기개입 모델
(1) 위기개입 모델
․평형모델
․인지모델
․심리사회적 전환 모델
(2) 위기개입의 기본 기술
1) 사정하기
2) 경청하기
1단계: 문제정의하기
2단계: 클라이언트의 안전
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modeling)
(2) 인지
(3) 자기조정(self-regulation)
(4) 자기강화(self-reinforcement)와 자기효율성(self-efficacy)
4. 관찰학습 과정에서 작용하는 요인 ⇒ 관찰학습 4단계
(1) 주의과정
(2) 보존과정
(3) 운동적 재생과정
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