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교육학술정보원
교육부(1998) : 초등학교 제7차 교육과정 해설
교육인적자원부(2001) : 정보통신기술 활용지도 자료
신동선·류희찬(2000) : 수학교육과 컴퓨터, 경문사
천안미라초보고서(2002) : 초등 국어과의 ICT활용 교수·학습 모형 및 교수·학습
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과
Ⅴ. 사회과 지역화 교수학습자료(수업자료)
1. 필요성
2. 기대효과
Ⅵ. 과학과 천체교육 교수학습자료(수업자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 기대효과
1) 학습자 측면
2) 교수자 측면
Ⅶ. 미술과 미의식 교수학습자료(수업자료)
1. 자료의
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과이다. 널리 알려진 바와 같이 역사는 인문학적인 성격과 사회과학적인 성격을 동시에 내포하고 있는 학문이다. 그러므로 역사교육에서는 인문학적인 방법과 사회과학적인 방법을 병행해서 도입할 필요가 있다. 즉, 역사의 이해를 위해서는
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교육, 경북일반사회교육연구회, 2001
◎ 나일주 편저, 웹기반 교육, 서울 : 교육과학사
◎ 양순옥·정금희·최은진·최영애, 성교육 우수자료 추천제 개발 방안, 여성교육정책연구과제 보고서, 1999
◎ 정인성, 웹기반 교수-학습 체제 설계 모형, 19
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는 데 그치지 않고 학생의 관심, 적성, 진로 등을 고려한 교육과정 차별화로 연결될 수 있도록 편성운영되어야 한다. 일제식 교육에서와 달리 수준별 교육은 학생들의 개인차에 따른 다양한 교수-학습 자료가 개발될 필요가 있다. 단계형 교수
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사회의 변동과정과 그에 대응하는 교육과정의 양상, 교과서에 채택된 시를 간단하게 살펴보았다. 우선 한국 사회의 변동과정과 관련해서는 상당히 역동적이고 다층적인 역사성을 보인다는 특징이 있다. 해방 이래의 짧으면 짧다고 할 수 있
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사회교육법을 대체하여 1999년 평생교육법을 새로 입법하였다. 평생교육이 법제적으로 구체화되면서, 평생교육의 토대와 모법이 되는 평생교육법에 대한 제고의 필요성이 커졌다.
이와 같이 평생교육에 대한 관심은 실질적인 것과는 동떨어
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과학과 기술의 발전, 그리고 그것이 우리 생활과 사회에 미치는 영향 등에 관한 제시, 영상, 인쇄 자료 등을 활용하는 것이 좋다.
아. 교과서의 편찬 취지를 잘 파악하고, 그 취지가 과학과 수업에 잘 반영되도록 하여야 한다.
교과서는 교육과
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과 긴밀한 유대를 유지한다.
Ⅸ. 영국교육의 지역화 사례
노동당이 발표한 교육백서 가운데 주목받고 있는 것이 교육특구이다. 주로 교육환경이 낙후된 대도시 도시 지역학교를 개혁하기 위해 고안된 것으로 지역사회와 기업이 함께 학교운
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교육대학교 초등국어교육연구소, 2011
안석교 / 경제적 갈등 - 경제정책 - 사회규범, 한국국제경제학회, 2006
이수희 / 가족갈등으로 인한 분노에 대한 성경적 상담, 총신대학교, 2010
최태욱, 김순영 외 3명 저 / 갈등과 제도, 후마니타스, 2012
홍준
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