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사회, 경제적 피해
2. 피해 후 대처 방안
3. 함께 이루어야 할 일
1) 남성은 성충동을 조절, 자제하며 책임질 수 있는 행동을 하는 훈련과 여성을 성적 쾌락의 대상물이 아닌 인격체로 존중하고 감정이나 의사를 존중해야 한다
2) 여성은 평소
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교육과정 설계계획편성운영평가를 위한 도구 개발은 물론 학생의 창의력을 포함한 총체적 평가 도구도 이와 함께 개발지원하는 예산 확보가 되어야겠다.
3. 홍보활동을 통한 재량활동에 대한 학부모, 지역 사회 인사의 참여 증대
각종 신문방
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개념에 관한 연구,\" 진교훈 외 공저, 윤리학과 윤리교육, 서울: 경문사.
2. 박윤주 (1997), 정보화사회에서의 책임의 윤리에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위 청구 논문.
3. 류지한 (1996), \"베버의 가치철학과 책임윤리,\" 사회와 사상,
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교육적 변화>
① 교육목표의 변화
② 교육내용의 변화.
③ 교육방법 및 환경의 변화
④교육형태
<정보교육의 현황과 문제점>
① 정보교육의 양적 기반의 취약성
②정보교육목표의 미약
③전문지식을 가진 수준 높은 교사의 확보
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정보사회에서의 정보기관 및 도서관 교육 [정보이용교육 개념, 정보이용교육 프로그램, 정보이용교육 프로그램 종류, 정보이용교육 활성화 전략, 정보이용교육 사례, 정보이용교육 PPT자료, 정보이용교육조사]
인터넷의 급속한 발전 - 급
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윤리적 행위의도의 관계에 관한 탐색적 연구”, 한국로고스경영학회, 2009.10
김희송,홍현기,현명호, “한국판 마키아벨리즘 성격 척도(MPS)의 타당화 및 신뢰도 연구”, 대한스트레스학회, 2011
사이버폭력 피해사례 및 예방안내서”, 정보통신
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사 보고서 2004.청소년 보호 위원회
온라인
인터넷 중독 예방 상담센터 http://www.internetaddiction.or.kr/
청년의사 인터넷중독 치료센터 http://netmentalhealth.fromdoctor.com/
경찰청 사이버테러 대응센터 http://www.ctrc.go.kr/index.jsp Ⅰ. 서론
- 문제제기
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개념
1. 음란의 개념
2. 미국 판례에서의 음란 개념
3. 우리 나라 판례에서의 음란 개념
4. 한·미 두 나라간 판례에서 나타난 음란개념의 비교
Ⅵ. 음란물 규제의 문제점
1. 음란물 개념정립상의 문제점
2. 규제방법상의 문제점
3. 청소년보
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정보통신윤리교육에 대해 말해 보시오.
위의 네티켓 교육을 적용하면 될 듯
cf. 네티켓 핵심규칙 10가지 有
인간임을 기억하라
실제 생활에서 적용된 것처럼 똑같은 기준과 행동을 고수하라
가상 공간의 어떤 곳에 현재 자신이 접속해 있는
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회적 연계망(social networking)과 관련된 정보의 역할 증대이며, 정보가 미래의 정치, 경제, 사회, 교육, 문화 등 시민사회의 모든 방면에 걸쳐 새로운 사회관계를 규정하는데 핵심적인 역할을 하는 사회가 바로 정보사회라 할 수 있다.
III. 정보화
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