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지식을 요하는 신산업 분야의 획기적 발전을 기대하기 어려우며, 현재의 비교우위에 기초한 점진적이고 단계적인 지식집약화 전략이 현실적일 것으로 보인다.
Ⅷ. 결론
세계는 이미 정보사회를 기반으로 지식기반사회로 진입하고 있다. 즉
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정보통신기술)활용교육
Ⅶ. 향후 교육대학교(교육대학, 교대)의 개선 방향
1. 평생학습사회에 부합되는 교사연수기관으로 육성
1) 원격연수체제 마련으로 시간적, 공간적 장벽 해소
2) 지식?정보사회, 세계화 시대에 필요한 다양한 연수 프
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특징지어지는 새로운 시대로 바뀌어 가고 있다는 의미이다. 내용적으로 보면 정보화 시대는 정보가 사회를 움직이는 원동력이 되는 시대로서 과학기술, 새로운 지식, 그리고 새로운 문화의 창조력이 핵심이 되는 시대를 뜻한다. 이 정보화 시
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정책지원대상사업
5. 엔지니어출신의 신규사업가
6. 다양한 투자자
Ⅲ. IT창업(정보기술창업)의 환경변화
1. 사회경제 패러다임의 전환
2. IT벤처기업의 전략적 의의
1) 경쟁원천이 물적 자원의 투입에서 지식, 정보 및 기술의 활용능력으
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환경.
5-5. 콘텐츠 융합환경.
5-6. 통신과 방송의 융합환경.
6. 디지털콘텐츠산업 진흥을 위한 정책방향.
7. 디지털콘텐츠 산업의 최근 동향과 향후 발전 전망.
7-1. 제작분야.
7-2. 유통분야.
7-3. 활용분야.
REFERENCES.
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정보사회의 정의
4. 산업의 정보화, 정보의 사회화
5. 햄린크(Hamelink)→산업의 정보화현상에 대한 낙관론과 비관론
6. 마일즈(Miles)
7. 인공지능(전문가시스템)
8. Bell의 후기산업사회의 5가지 특징
9. 맑스의 노동가치설과 벨의 지식
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정보윤리교육에 관한 연구·경기대 교육대학원
리차드 A. 스피넬로, 황경식 역·2001·정보기술의 윤리·철학과 현실 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보화 사회의 의미
Ⅲ. 정보화 사회의 특징
Ⅳ. 정보사회에서 정보와 지식
Ⅴ. 정보화 사회의 기본
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정보침해의 특성 4, 유비쿼터스 네크워크 시스템
5, 유비쿼터스 서비스의 개념 및 구성
6, 시스템 관점에서의 유비쿼터스
7, 사회학적 관점에서의 유비쿼터스
8, 국내 유비쿼터스의 동향 1) 화성동탄신도시 2) 파주운정신도시 3) 수원광
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사회운동의 과제를 던져주고 있다. 즉, 이전과는 다른 사회운영의 원리가 확립됨에 따라 운동의 핵심적인 과제도 변화할 수밖에 없다는 것이다. 정보화 사회의 핵심요소가 정보의 생산과 분배인 만큼 사회운동의 과제도 결국 생산된 정보를
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2. Future multimedia user interface
유비쿼스트의 미래가 가져올 문제점
유비쿼터스 환경에서의 생활 모습
세계 각국의 유비쿼터스 개념 비교
유비쿼터스 컴퓨팅 기술 개발 동향
유비쿼터스 발달 현황
결 론
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