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사회보장론, 나남출판, 2000. 03
사회보장, 작성자 사회보장의 이해(정의, 개념, 특성, 구성, 형태, 기능, 쟁점 등)
1. 서론
2. 본론
1. 사회보장의 개념
0)공공복리의 개념
1) 일반적 개념
2) 법적 개념
2. 사회보장의
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사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.
1) 사회변화에 따른 교육형태의 변화
(1) 교육형태
(2) 사회변화에 따른 교육형태의 변화
2) 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유
(1) 평생교육의 개념
(2)
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교육사회학] 태영출판사 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 《공부의 신》 속 장면과 인물들을 통해 본 교육불평등의 실상
2. 교육사회학 이론으로 해석한 《공부의 신》
3. 교육평등 개념으로 본 《공부의 신》, 허용, 보장, 과정, 결과의 평등
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교육의 기회를 보장받아야 한다는 「교육기본법」 제4조 ‘교육의 기회균등 원칙’에 입각하여 이해된다. 공교육 저변에 존재하는 기본적인 원리라고 할 수 있는 교육의 기회균등 원칙에 따르면, 모든 국민은 성별, 종교, 신념, 인종, 사회적
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교육의 과정이 이루어지는 그러한 사회로서, 자유롭게 배움을 주고받는 교육의 이상향적 사회상을 의미한다.
- 평생교육 이념의 속성
① 교육개념의 광역성과 통합성
② 교육시기의 계속성과 항상성
③ 교육대상의 평등성과 전체성
④ 교육
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교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 I. 가족의 개념
1. 가족의 정의
2. 가족 형태
II. 가족내 하위체계
1) 부부 하위체계
2) 부모 하위체계
3) 형제, 자매 하위체계
4) 부모, 자녀의 하위체계
III. 가족의
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개념으로 정의한 경우이다. 김희복은 한국인의 교육열을 “한국의 사회 문화적 맥락 속에서 교육과 관련된 사회 현실에 대한 인식, 자녀 교육에 대한 기대, 그리고 자녀 교육을 위한 교육 지원 행위를 포함하는 교육에 대한 열의”로 정의하
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행위는 계속 규제하되 적발 시 현행 법규로 징계하고 명단 공개
4) 과외 교습자에 대한 철저한 세금 징수
5) 적절한 과외비 책정(시설, 시간, 내용, 인원, 전문성 등 기준 마련)후 영수증 주고받기와 연말 정산 시 세금 감면
6) 사회 지도층 인
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교육열 연구. 서울: 한국교육개발원.
김주희. 2004. 공교육과 사교육에 대한 초등학생의 만족도 비교. 경남대학 교 교육대학원 석사학위논문.
오욱환. 2002. 한국 사회의 교육열. 교육과학사.
이동은. 2010. 목포시 중학생 사교육 실태 및 학부모 인
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교육의 ‘공공성’에 관한 개념이 다양하고 포괄적인 이유는 ‘공공 부문’ 또는 ‘공적 영역’에 대한 인식과 범위에 대한 견해가 매우 다양하기 때문이다.
이렇듯이 다양한 견해를 ‘교육은 자본주의 사회의 경제적 복지’라는 관점으로
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