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학습방법을 설계하였다. 이 영화를 수업에 활용한 것은 영화가 여섯개의 작은 단편으로 각각 독립되어 있으면서도 서로 같은 주제을 다루고 있다는 독특한 형식을 갖추어 수업에 활용하기에 적절하며, 여러가지 인권문제를 동시에 다루고 있
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학습을 많이 해서 협동심을 기르고 싶다’ 등이다.
그리고, 각 모둠에서 발표한 것에 대하여 동료평가를 실시하였다. 아이들이 가장 잘 발표했다고 생각하는 모둠은 제2주제인 옛날과 오늘날의 바른 몸가짐의 차이점을 비디오 제작을 이용하
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학습목표 달성에 적합한 ICT 선택
- 다양한 정보자원의 통합적 활용
바. ICT 활용 사전준비
- ICT 환경 구비
- 활동유형별 사전 준비사항 정검
- 자료 준비
사. 평가
- 평가도구 개발
- 평가요소 및 방법 결정
ICT 활용 수업 설계 시 고려사항
- 기법
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자료(편수 94-3)
4) Fogarty가 제시한 통합 교육과정 구성 방법
5) 한국 교육개발원에서 제시한 학습 내용 조직 방식
2. 통합 교육과정의 수업 원리
Ⅵ. 통합교육과정의 내용
Ⅶ. 통합교육과정의 동향
Ⅷ. 통합교육과정의 효과
1. 통합교육
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학습
1) 보고서의 기본
2) 실적 보고서의 구성
나. 실전학습
1) 실적보고서의 기획
다. 오늘의 과제㈜경기통신 2분기 결산 보고서
1) 도입
2) 전개
3) 정리
7. 세미나 자료
가. 개념학습
1) 세미나란?
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자료, 지역독본), 신문, PC통신, 인터넷, 지역화 교재, 개발하여야할 교재 등을 조사한다.
＜실습 1＞ 다음에 예시한 지도내용, 학습 요소, 지도 시기 및 시간을 참고하여서 교재를 찾아봅시다.
지도 내용
학습 요소
교 재
지도 시간
지도 시기
(4)
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자료를 한다는 것은 어렵다.
왜냐하면 교사들에게는 학급의 담임으로서의 역할 이외에도 공문처리 및 행사 주관 등 많은 업무가 있기 때문이다. 따라서 학급단위의 카페(커뮤너티)운영이 올바른 방법일 것이다. 카페주인은 반장이나 부반장
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자료 수집 및 분석
필요자료와 수집방법
- 바이러스에 대한 피해사례
인터넷 지식 검색을 통해 과거에 큰 피해를 내며 뉴스와 신문기사를 장식했던 대표적인 바이러스를 찾아내어 정리한다.
구체적인 정보는 바이러스를 소개하는 웹 사이트
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학습
자기 주도적 학습
M
PPT자료
A
응용프로그램
참고자료
학생작업
■지금까지 배운 함수를 활용하여 검색용 서식 틀 작업을 안내한다.
■지금까지 학습한 내용을 바탕으로 개인별로 검색용 서식 틀을 제작한다,
자기 주도적 학습
과제 해결
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사회과에 대한 흥미도
2) 사회 공부에서 느끼는 어려움
나. 본시 학습과 관련된 실태 및 분석
1) 촌락의 생활 모습에 대한 이해도
2) 촌락의 변화 모습에 관한 이해도
3) 조사 자료의 수집․분석 능력
4) 모둠 학습활동
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