|
사회복지법의 이해, 학문사, 1999.
한상진/박찬욱(역), 앤서니 기든스, 제3의길, 생각의 나무, 1998.
허영, 한국헌법론, 박영사, 2000.
홍성방, 헌법 I, 현암사, 2000.
홍완식, \"독일의 간호보험에 관한 법적 고찰\", 건국대학교 사회과학연구소, 사회과
|
|
|
교수·학습의 실제
2) 구성주의적 학습 환경의 活用 事例
Ⅳ. 맺음말
※참고문헌
〈표-1〉산업사회와 정보사회의 교육 패러다임 비교 ‥‥‥‥5
〈표-2〉객관주의와 구성주의의 인식론적 차이점‥‥‥‥‥‥6
|
|
|
비교분석 연구.
교육학 연구. 36(1). 187-212.
석문주 외7(1997). 학습을 위한 수행평가. 교육과학사.
육영해(1998). 구성주의의 본질적 측면에 대한 몇 가지 고찰. 교육학 연구. 36(1).171-186. 전통적 교수-학습방법
▣ 전통주의 학습이론 ▣
1
|
|
|
사회학의 이유와 탐구 교육과학사 오욱환
교육학 용어사전 동남기획 김태완 외
학교교육에 대한 이유 있는 의심 오성철
교육사회학 교육과학사 김신일 -교육사회학이란
-기능론 갈등론의 패러다임
1.교육의 평등
2,7차교육과정의
|
|
|
사회적 진보
사회구조 형태
사회진보와 갈등
사회구조의 미시적 형태
쟁점
미시적 환원주의
거시적 결정주의
환원주의
미시적 환원주의
참고문헌
교육사회학의 이해 강창동 저 | 학지사 | 2014.03.10
교육사회학 김신일(대학교수) 저 | 교육과학
|
|
|
사회를 위한 평생교육론, 학지사, 2009.
7. 이성진 외 공저, 교육심리학서설, 교육과학사, 2009.
8. 정희영 저, 피아제와 교육, 교육과학사, 2008.
9. 김재춘 외 공저, 교수학습활동의 이론과 실제, 교육과학사, 2007.
10. 김남순 저, 교육심리학, 교육과
|
|
|
비교, 양서원(서울), 2001년
김흥규 저. 최신교육사회학. 서울: 형설출판사, 1998.
공석영, 김정호 공저. 교육사회학. 서울: 미디어, 2003.
일본교육제도
김도수, 평생교육사회의 교육제도론, 서울: 교육과학사, 1996.
이규환, 선진국의 교육제도, 서울
|
|
|
의의
1-3. 연구의 범위
1-4. 포스트모더니즘의 정의
2. 과거와 현재의 영화 비교
2-1. 사랑
2-1-1. 불륜
2-2. 민족
2-2-1. 북한
2-3. 가족
2-3-1. 동거
2-3-2. 비혈연 관계
3.결론
3-1. 영화 분석
3-2. 포스트모더니즘의 영향
*참고문헌
|
|
|
과학과 문명, 을유문화사 발행
한국과학기술한림원(2002), 세계석학을 활용한 과학기술문화확산정책 연구
홍성범·금기국·서행아(1997), 중국 민수전환의 패러다임 변화와 전략적 대응, 과학기술정책관리연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 중국 과학기
|
|
|
사회의 지역사회가 지리적 의미와 기능적 의미를 포괄적으로 함축하게 된 사회발전의
현상을 비교적 잘 반영하고 있음.
6. 공동사회와 이익사회
퇴니스(Tonnies)는 정서적이고 전통적인 관계에 기초한 공동사회와 개인주의와 계약,
그리고 합
|
|
메뉴펼치기
