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사회복귀
행형모델 비교
모델
방법
프로그램
개선모델
수용자의 개선과 교화를 통하여 범죄방지
각종 교육프로그램, 직업훈련 등
의료모델
(치료모델)
수용자를 인격이나 사회성에 결함이 있는 환자로 인식하고 병원의 의사처럼 수용자 치료
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과학적 관리론
(4) Waber의 관료제 이론
(5) Fayol의 관리이론
(6) 폐쇄-합리적 체계 이론 요약
Ⅱ. 폐쇄-사회적 조직이론
(1) 폐쇄-사회적 조직 이론의 가정과 특징
(2) 2상한이론의 학문적 공헌 분야
(3) 인간관계론의 대두
2) 인간관계론
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사회학과 인류학에 끼친 영향의 정도를 대체로 인식하지 못함 → 스펜서의 도덕철학이 20세기의 사회학자들에게 맞지 않았고 스펜서의 과학적 사고들이 무시됨.
2) 희미해지긴 했어도 과학적 사고들의 뿌리는 스펜서 → 재발견
3) 충분히 인
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사회관과 공동체적 사회관 등은 더 이상 분리된 개체로서 다루어지는 것이 아니라, 이들은 어디까지나 통일된 하나의 전체로서 다루어지게 된다.
『과학과 철학』, 범양사출판부, 1966.
『야누스-혁명적 홀론이론』, 범양사출판부, 1994. 기
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사회복지학회 추계학술대회 자료집.
국립특수교육원(1998) : 장애학생 부모교육 프로그램
한기정(1998) : 특수유아의 교육방법. 교육과학사
강원도장애인복지관(1997) : 부모와 함께하는 발달장애아 교육 Ⅰ. 서론 - 장애인 가족의 문제와 욕
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인과관계
(6) 공간개념
(7) 수평개념
(8) 수직개념
4) 형식적 조작기
III. 피아제 이론의 평가
2/ 콜버그의 도덕성 발달이론
I. 생애
II. 도덕성 발달단계
1. 수준 I : 전 인습적 수준 도덕성
2. 수준 II : 인습적 수준
3. 수준 III :
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과학회지.
신선혜 (2016). 자기효능감 근원의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점. 석사학위논문, 서울교육대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Bandura(1977, 1986)의 자기효능감 4가지 원천
1) 수행경험, 성공경험, 숙달경험
2) 대리경험, 모델링
3) 언
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사회복지회
오혜경(2006), 여성장애인의 차별실태 및 차별해소에 관한 연구, 가톨릭대학교 사회과학연구소
전윤구(2010), 연령차별금지의 실효성과 도입방안 연구, 경기대학교 법학연구소
정형옥(2010), 성별에 근거한 임금차별 판단기준과 쟁
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사회 주민참여 : 배경과 수준. 오름.
강형기(2002). 지방자치와 지역주의. 한국자치행정연구.
안성민 외(2007). 주민참여예산제도 사례분석 : 울산광역시 동구를 중심으로. 지방정부연구.
김상돈(2007). 정치참여의 인과구조에 대한 한ㆍ미ㆍ일 국
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II. 스키너의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화)
1. 스키너의 실험
2. 주요개념
1) 강화와 벌
2) 강화계획
III. 반두라의 사회학습이론
1. 관찰학습
2. 관찰학습의 과정
3. 자기조절
4. 자기효능감
5. 상호결정론
* 참고문헌
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