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내용에 따라 차별화되거나 다양화하게 제시되는 것이 바람직 1) 수업에서의 교재  (1) 교재  (2) 교수-학습자료에 대한 평가  (3) 교수-학습자료를 계획하고 준비하고 활용하는 단계  (4) 교재의 선정원리 2) 교수-학습자료의 형태
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  • 등록일 2008.03.19
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교육과정에서 IFSP에 관한 과목을 필수과목으로 지정되어 교사들에게 IFSP에 관한 내용을 숙지 할 수 있도록 교육이 필요하다. 현재 IFSP는 대상자가 영유아에 중점 되고 있다. 물론 대부분의 발달지체아가 영유아시기에 발견되기 때문에 가장
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  • 등록일 2007.12.07
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교육과정의 문학영역 별도설정의 의도 3. 문학영역의 내용체제와 4학년 문학의 내용 4. 국어 사용 목적에 따른 4학년 대단원 설정 Ⅲ. 둘째마당의 구성 1. 둘째마당의 구성체제 2. 둘째마당 한걸음 더(7-9차시)의 구성체제
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  • 등록일 2012.10.09
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선정의 기준이 불분명 2. 재가노인복지사업의 내용의 편차 3. 재가노인복지시설의 인력확보 및 질 관리 미흡 4. 재가노인복지시설의 국가예산지원기준이 미흡 Ⅶ. 우리나라 재가노인복지서비스 프로그램의 개선책 1. 가정봉사원 파견사
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교육목표는 어떤가요? - 몸과 마음이 튼튼한 학생 / 기초체력 향상, 보건 교육을 통한 위생 생활 습관화 - 자립의지가 강한 학생 / 장애극복을 위한 정신력 배양, 기초 학력 신장 - 사회적응을 잘 하는 학생 / 공동생활의 기본 질서와 예절의 습
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과정’의 자연탐구영역에 제시된 내용범주에 근거하여 ‘규칙성’개념을 만 5세 유아에게 스토리텔링 놀이활동으로 가르치고자 한다. 이를 위한 놀이활동 지도계획안을 첨부 문서에 제시된 형식에 근거하되 활동계획안 선정 근거와 함께 구
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과정을 어떻게 평가할 것인지 결정 7. 다중지능모형 - 개발자: Gardrer - 목적: 개인차를 확인하고 그에 근거하여 교육과정을 계획하고 개발하며 교육과정을 전달하는 수업 전략을 구축 - 내용: 지능의 다차원적 접근으로 교육과정을 구성하고 그
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교육과정에서 제시하는 건강생활, 언어생활, 사회생활, 표현 생활, 탐구 생활의 내용수준을 고려하여 교육할 것이며 협동학습과 같은 유아의 발달에 적합한 다양하고 새로운 교수방법을 도입하여 현장에서 흥미롭고 새로운 방법으로 교육했
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  • 등록일 2004.11.25
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내용으로 프로그램 개발 개발된 학대행위자 재활 프로그램 실시 체계 확립 - 지역정신보건센터, 정신병원, 지역사회복지관, 방문간호사 등 활용방안 강구 아동학대행위자 치료프로그램 개발을 위한 연구자 선정을 위한 공모 실시중 (7. 13∼7.
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  • 등록일 2002.11.17
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교육 내용을 제공하는 동시에 학습의 깊이(심화보충형)에 대응하는 교육 내용을 제공함을 의미한다. 그러나 지난 30여 년 동안 체육교육의 이상을 실현하기 위하여 체육교육과정을 여러 차례 개정하여 왔지만, 교육과정에서 제시하고 있는 모
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  • 등록일 2011.03.22
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