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학습책략 사용
1) 인지적 책략
2) 사회ㆍ정의적 책략
Ⅶ. 향후 초등학교 영어과(영어교육)의 발전 방안
1. 교수?학습 방법이 합리적으로 변해야 한다
2. 교실환경에서 외국어 학습의 생활화를 모색해야 한다
3. 활용도가 높은 언어자료를
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외국어로서의 영어\'를 교육하는 우리의 영어 교수-학습환경을 고려할 때, 실제적인 의사소통 경험과 자료 활용을 가능하게 한다는 점에서 인터넷 활용 영어 교수-학습은 중요한 의미를 지닌다.
둘째, 인터넷의 상호작용, 온라인 지원, 다중
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교수의 의미
제 2 절 사이버 교수-학습의 구성과 활용
1. 사이버 교수-학습의 구성
2. 사이버 교수-학습의 활용
▷▶▷▶사이버 교수-학습의 결론..
♠참고 문헌
♠참고 사이트
♠평가
♠토론 과제
◎ 참고자료
1. 사이버 학습의
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학습지2
1학년 2학기
1. 함께 알아가는 즐거움
(2) 정보의 수집과 정리
다른 조의 면담 자료가 알맞게 정리되었는지 평가해봅시다
중학교 1학년 반 조 이름
면담 목적과 질문내용에 적합한 대상자인가?
듣는 이의 수준을 고려했는가?
듣는 이
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교수학습 과정안의 구성
1) 학습 진도와 심화?보충과정 학습 시기
2) 단계형 수준별 수업 운영에 따른 결론(수학, 영어)
Ⅵ. 단계형 수준별교육과정(수업, 학습)의 운영내용
1. 보충과정
2. 심화과정
Ⅶ. 단계형 수준별교육과정(수업, 학
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학습체제, 학습자지원체제와 관련된 정책들 중에서 우리 방송대에 적용하면 학습자들의 학습에 도움을 줄 수 있을 것이라고 생각되는 정책 5개를 그 이유와 함께 구체적으로 제안하시오.
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료
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문제점
Ⅵ. 사교육비(과외비, 학원비)의 해결방안
1. 사교육 규제 보다는 공교육 개선으로 접근
2. 공교육 내실화
Ⅶ. 사교육비(과외비, 학원비)의 경감대책
1. EBS 교육방송
1) 필요성
2) 목적
2. 인터넷 수능 강의
Ⅷ. 결론
참고문헌
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활용 및 교육행정정보 유통 등 교육정보화의 공통기반으로 이용할 수 있는 전국적인 교육정보망 구축?운영계획을 수립하여 시행해야 한다
8. 에듀넷에 탑재할 자료 및 교수-학습정보를 충분하고 다양하게 확보해야 한다
Ⅸ. 결론
참고문
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문제점
1. 퓨터의 잦은 고장과 시스템에 관한 문제점
2. 교수-학습 운영 측면
1) 학생들의 반응
2) 교사들의 반응
3. 사이트 안내의 한계
Ⅷ. 에듀넷의 개선 방안
1. 에듀넷의 기능 개선
2. 에듀넷의 내용 개선
Ⅸ. 결론
참고문헌
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학습 목표
프랑스 혁명의 배경과 진행과정을 이해할 수 있다.
인권선언을 분석하여 프랑스혁명의 정신과 근대적 시민정신을 이해할수있다
학습
자료
교사
학생
학습지.PPT, 컴퓨터(1대),
학습지
학습
단계
학습
흐름
교수-학습 활동
학습자료
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