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서 제공하는 교육들이 직원 스스로의 개발을 위해서 적절하다.
①
②
③
④
시설에서 제공하는 교육들이 어르신들의 질적인 서비스를 제공하는데 유익하다.
①
②
③
④
Ⅶ. 다음은 귀하의 사회복지서비스 질에 대한 인식, 태도와 시설의 질
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사회 · 경제적으로 열세한 사람들이 기존의 제도에서는 적절한 수혜를 받지 못할 경우 불이익을 받는 집단을 따로 분리시켜 보호해 주는 방법이다. 신상준, 「복지행정학」, 대구대학교 출판부, 1982, p.156
클라이언트는 정보부족, 질적 · 심리
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사회복지기관에서 이를 위한 대중매체의 감시 강화 프로그램 개발을 하고 실천화해야 할 것이다.
5. 가정폭력 가해자 및 피해자의 정기적인 치료실시
아내의 구타는 골절, 뇌진탕, 장파열 등 치명적인 상처를 야기하는 수가 많고 사망에 이르
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사회복지 서비스를 받을 곳이 부족하기 때문에 그들의 특성을 고려하지 않는 교육프로그램을 받으므로 교육적인 효과를 얻지 못하고 있다. 이러한 현실에서 장애아동의 특성을 고려한 방과후 프로그램이 필요하다는 사회적 욕구에 따라, 장
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사회의 증가되는 노인의 여가시간과 증가되는 수명연장으로 인해 늘어난 노인들의 여가활동 활성화에 대하여 사회복지적 개입을 모색하기 위해 연구를 하였다. 노인 여가활동에 있어서 문제점을 밝히고 여가 활동현황을 알아보고 문제점을
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복지관으로 나타났지만, 대전광역시 5개 노인복지관 중에 노인대학을 운영하는 곳은 2개소에 불과하다. 물론 모든 노인복지관이 노인교육 프로그램을 운영하고 있지만, 노인대학을 운영하지 않는 노인복지관과 사회복지관에서는 정규 과정
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사회복지협의회 조직활동방안
이미 조직되어 ‘주민밀착형’의 특징을 가진 시K군 사회복지협의회를 통한 모금활동도 활용할 수 있을 것이다.
사. 특별행사 실시방안
모금방법 유형 및 모금원 개발을 통해 많은 시민들이 자발적으로 할 수
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사회복지실천 지식을 실습내용에 적용한다.
14. 사회복지실천의 가치와 윤리를 갖고 임한다.
15. 전문가로서의 편견, 선입견, 고정관념을 인식하고 객관성을 유지한다.
16. 실습지도 내용을 실행에 옮긴다.
17. 실습과정을 책임감 있게 수행한
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사회복지 실천에서 사용되는 상담 기술을 존슨은 분위기 조성기술,관찰기술,경청기
술, 질문기술, 초점,안내 ,해석기술로 나누고 있고 양옹옥경은 보다 구체적으로 나누
어 표현촉진기술, 초점제공기술,해석기술, 직면기술로 나누었다는것을
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집단따돌림 청소년의 실태
2. 집단따돌림 청소년의 문제점
Ⅳ. 집단 따돌림의 외국사례
1. 노르웨이
2. 영국
3. 독일
Ⅴ. 집단 따돌림의 사회복지적 개입방안
1. 사회제도적 개입방안
2. 전문적 기술 개입방안
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
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