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복지관
교육 및 상담, 치료 서비스를 직접 실시할 수 있는 복지기관으로는 사회복지관이 적절하다. 왜냐하면, 지역사회와 밀접한 관계를 형성하고 있으므로 프로그램 개발과 자원 개발 및 프로그램의 실시 등이 적합하기 때문이다.
8. 아동학
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사회복지관은 신도시의 계획적 환경 속에서 안정적인 복지서비스를 제공하고 있었다. 월드비전 성남종합사회복지관은 국제NGO의 전문성을 바탕으로 아동가족 중심의 특화된 서비스를 개발하여 운영하고 있었고, 분당노인종합복지관은 고령
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사회적 보육 시스템
1) 방과후학교를 통한 맞벌이 부부의 초등학교 자녀 돌봄 시스템
2) 지역아동센터를 통한 맞벌이 부부의 초등학교 자녀 돌봄 시스템
3) 건강가정지원센터와 종합사회복지관에서의 돌봄 시스템
5. 시사
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사회복지관이 사회교육 프로그램을 시행하는 것에 있어서 우리나라와 일본과의 차이 \는 우리는 사회통합을 위해 이를 활용하는 것이라기보다 사회복지관의 재정적인 면 때문에 부득이 하고 있다는 인상이 강하다는 사실이다. 따라서 천편
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생태학습공간
o 설립연도 : 2000, 11, 9 주민센터 활용 지역복지사업 활성화 방안
1. 지역복지관과 주민센터 활용 복지시설 확충(안)
2. 지역특성에 맞는 특성화 사업 실시
3. 장애인 대상 복지사업 실시
4. 지역복지관과 주민센터 연계 운영
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아동을 위한 복지서비스 내용과 현황
1) 정부지원
(1) 소년소녀가정 지원사업
(2) 모ㆍ부자가정 지원사업
(3) 아동급식지원사업
2) 민간지원
(1) 한국복지재단 결연사업
(2) 지역사회종합복지관과 지역아동센터(공부방)의 빈곤아동복지사
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아동학대 STOP, 때리지 마세요, 굶기지 마세요, 혼자두지 마세요
2.아동학대의 정의 및 개념
3.아동학대의 유형
3-1.Kent의 아동학대가족
3-2.Moore의 아동학대가족의 유형
3-3.텍사스주 아동보호서비스 프로그램의 아동학대가족 유형
3-4.Moore의
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사회통합접근(Empowerment―Community Integration Approaches)
Ⅳ. 정신장애의 특성
Ⅴ. 정신보건의 현황
1. 지속성(Continuity)과 포괄성(Comprehensiveness)
2. 간접적인 서비스를 강조
3. 새로운 임상적 관리법
4. 지역특성에 적합한 프로그램
5. 가용한 인
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아동청소년복지론], 나남, 2000. I.서론
II.변화하는 현대사회속의 청소년 문제
1. 청소년 문제와 사회복지
1) 청소년의 정의
2) 청소년 문제의 정의 및 개념
3) 청소년 복지의 정의 및 개념
2. 청소년 문제
1) 청소년 문제
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미술교육학개론. 교육과학사. 1994.
2)한국미술교육학회. 유아미술교육학. 학문사. 1999.
3)데이비드 라우어. 조형의 원리. 미진사. 1993.
4)김정. 아동의 미술교육연구. 창지사. 1991.
5)데이비드 핀. 미술관 관람의 길잡이. 시공사. 1993.
6)미술교과모
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