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어린이 찾아주기 종합센터 운영
어린이 찾아주기 종합센터란, 미아 발생을 예방하고 미아 발생 시
이들을 신속히 가정에 복귀시켜 아동의 건전한 육성을 도모하자는 것
으로서 1986년 사회복지법인 한국복지재단에 \"어린이 찾아주기 종합
센
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영
-1998년 8월 노숙자 다시 서기 프로그램 발표 노숙자 다시 서기 지원센터 설치
-1998년 8월 종합사회복지관 노숙자 쉼터 설치계획회의
-1998년 10월 종합사회복지관 희망의집 설치운영
(2) 희망의집 프로그램 내용
-입소자 관리 : 상담, 입퇴소관
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영리성, 비정파성, 비종파성
. 자원봉사센터: 법인이 운영, 비영리법인에 위탁.운영
. 지자체: 자원봉사센터 운영비용 지원(국가x)
어린이집 설치: 시.군.구청장 인가
(가정폭력피해자보호시설과 동일)
사회복지공동모금회: 이사 15명~20명, 재단
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영(2002). 가족생활주기와 가족치료. 학지사 Ⅰ. 입법 배경 및 연혁
Ⅱ. 목적
Ⅲ. 사회복지사업의 정의
1. 사회복지사업
2. 기타 정의
Ⅳ. 복지증진의 책임 주체
1. 국가 및 지방자치단체(장)
2. 일반 국민
Ⅴ. 사회복지서비스의
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센터
기본적으로 빈곤위기 아동의 지역 내 보육을 실현하기 위하여 설치된 기관으로, 지역사회 안에서 아동의 권리보장과 안전한 보호 및 급식 지원으로 결식의 예방을 목표로 한다.
(9) 아동복지 전문인력
아동복지사업과 관련된 서비스는
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변화 유도
4. 집중 서비스체제 정비와 사례관리 프로그램의 도입
5. 실업 문제해결을 위한 네트워크 구축
6. 가족의 적응력 및 결속력 제고
1) 가족결속력의 강화
2) 비공식적 지지체계의 다양화 및 자조집단의 활성화
참고문헌
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복지의 의의
1. ‘아동’의 개념
2. 아동복지의 의의와 개념
Ⅲ. 아동복지의 대상
Ⅳ. 우리나라 아동복지 정책
1. 빈곤 아동 지원
(1) 드림스타트(Dream Start) 사업
(2) 아동발달지원계좌 사업
(3) 아동급식지원
(4) 방과 후 돌봄 및
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사회복지 법 주요내용 도표작성 가. 「국민기초생활 보장법」
나. 「아동복지법」
다. 「노인복지법」
라. 「장애인복지법」
마. 「한부모가족지원법」
바. 「영유아보육법」
사. 「성매매방지 및 피해자보호 등에 관한 법률」
아.
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영향에 대한 이해, 목표를 계획하거나 서비스 계획을 세울 때 아동과 친부모를 개입 시키는 방법 등에 대한 지식과 기술을 연마하고 서비스에 대한 평가도 할 수 있도록 교육하는 것이 필요하다. 또한 사회복지사들에게 사례관리와 관련하여
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센터(인문학학교)
2) 인문학 학교사업(성프란시스대학) 기관소개 및 주요사업
3. 결론 - 사회복지 관점
1) 노숙인 인문학교의 사회복지 실천이론의 연관성 및 사회복지 실천이론과 사회복지 가치관의 연관성
2) 인문학 학교의 사회복
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