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사례관리가 어려운 상황이다. 즉, 이러한 문제들은 사회복지영역에서 다루어야 하는 분야로, 학교라는 전문가집단에서 활동해야 하는 특성을 고려할 때, 학교사회복지사가 담당하여야 하는 역할이라 본다.
학교사회복지사들은 전문사회복지
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사회사업의 범주를 어디까지로 한정할 것인가의 문제이기도 하다. 학교사회사업의 분야 설정에는 보다 많은 전문가, 예컨대 사회사업분야의 연구진, 대학교수, 실무 수행 사회복지사와 같은 다방면의 전문적인 의견 수렴이 필요하고, 이에
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 인간의 기본 욕구
1. 생리적 욕구
2. 안전의 욕구
3. 소속과 애정의 욕구
4. 자존감의 욕구
5. 자아실현의 욕구
II. 사회복지에서의 기본적인 욕구
III. 사회복지 대상으로서의 욕
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사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 여성복지
I. 사회문제로서 여성문제
1. 여성복지의 개념
2. 여성복지의 필요성
II. 여성복지의 특성
1. 여성복지의 대상 및 영역
2. 여성복지의
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사회적 특성을 기술, 3) 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법을 제안해 보았다. 우리 모두가 알다시피 코로나19 팬데믹 상황은
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관리를 통해 자원을 동원하며 자원 <목차>
Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 기관명
2. 기관의 운영법인
3. 기관의 연혁
4. 기관의 조직도(직원현황)
5. 주요사업내용(사회복지관 3대 사업을 중심으로)
1) 사례관리기능
2) 서비스제공기능
(1
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사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
자원봉사 여가 및 취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016 자원봉사활동 사회복지시설
#1 아동복지와 자원봉사활동
A. 시설아동의 특성 및 입/퇴소과정
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사회복지학 자료집」, 한국사회복지학회.
DCCADV(D.C. Coalition against Domestic Violence). http://www.dccadv.org.
www.acf. dhhs.gov/programs/opa/facts/domsvio.htm
www.ojp.usdoj. gov/ovc/help와 Encyclopedia of Social Work
www.sirius.com/~promise 1. 국가의 일반적 특성
2. 미국의 사회
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사회복지 프로그램을 기획하시오.
I. ‘독거노인 정신건강을 위한 긍정 상담 프로그램‘의 필요성
1. 기획 배경
1) 초고령화사회
2) 독거노인의 증가
3) 독거노인의 정신건강
2. 기존 프로그램과의 차별성
1) 긍정 상담기법의 특성
2) 긍
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사회복지사의 준비
○ 폭넓은 상식보다 특별한 전문지식이 필요하다.
. 대상에 대한 이해 : 장애인 복지와 패러다임의 변화에 대한 이해, 장애유형별 특성, 장애인의 심리, 형제/부모 등 가족에 대한 이해 등
. 방법론 : 상담, 사례관리, 지역사
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