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사회사업가 (각각 자기 분야에서 이론과 기법 개발)
-미국을 비롯, 유럽, 아시아, 멕시코, 오스트레일리아, 일본 등 활발히 보급
2)우리나라의 가족상담 치료 발달
-1980년 초:사회복지와 가족학 분야의 대학원 과정에서 이론 중심으로 관심
-1
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과정에 의존
- 부족하면 구체적 사유, 자아 중심성 경향에서 벗어나지 못함.
· 어른과 같이 사고할 수 있는 형식적 틀
4. 인지발달 이론과 사회복지 실천
· 아동의 사고 습득 과정과 아동이 세계에서 경험한 것을 어떻게 생각하는가에 대한 사
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발달심리사들에 의해서 진행되고 있다고 할 수 있다. 이들은 아동의 심리적인 영역에만 치우치기 때문에 아동의 전반적인 상황에 대해서는 간과할 위험이 있다. 우리 조에서는 이러한 위험을 감소시키기 위해서 사회복지사가 이러한 과정이
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준이기는 하지만 최근에 사회적 관심의 증대로 3가지 재가복지서비스 모형에 참여하는 기관이 꾸준히 증가하고 국가의 지원이 조금씩이나마 확대되고 있다.
우리나라의 재가노인복지 발전의 전환점은 1993년 노인복지법의 개정을 통해 재가
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절망-지혜)
* 이상행동
4) 중요한 관계의 범위
6. 사회복지실천과의 연계성
1) 사회복지실천에의 적용
⑴ 심리적 건강과 증상에 대한 관점
⑵ 치료목적
⑶ 치료자의 역할과 실무원칙
⑷ 치료기법
2) 사회복지에 미친 긍정적 영향
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제대로 따라 가지 못했고 또 나를 기다려주지 않아, 칠판을 지우면 알림장을 제대로 쓰지 못해서 준비물 숙제를 할 수 없었다. 수학도 셈에 대한 기본이 없이 1, 2, 3, 4부터 나가려니 다른 아이들 보다 늦었다.
초등학교 1학년 때 교통사고를 당
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복지대책
교육기관에서의 아동복지사업은 모든 아동들의 발달 특성을 고려하여 발달단계에 맞는 교육과정을 편성하고 특히 집단생활을 통해 배울 수 있는 여러 가지 능력과 태도(사회성, 협조성, 이타성, 도덕성 등)를 함양하도록 해야 한다.
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사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 - Shepard 저, 사회평론아카데미, 2017
발달심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택
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복지개선 방안 연구」차경아, 동국대학교 행정대학원 논문(2003)
「한부모 가족을 위한 사회복지적 지원체계 확대 방안」안정희, 성산효대학원대학교 논문(2007)
「재혼가족의 갈등해결을 위한 목회상담적 고찰」남국희, 나사렛대학교 신학대
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발달과정을 진화론적인 것으로 본다. 인간이 신체적, 정서적 및 지적으로 성장함에 따라 그들의 행동은 이러한 내적 변화에 반응해서 나타난다.
3. 임파워먼트모델의 강점관점
사회복지실천에서 강점관점을 적용하는 것은 각 클라이언트의
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