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사회복지』, 강남대학교출판부, 1998.
이인정최해경, 『인간행동과 사회환경』, 나남, 2003.
이정희김보애, 『아동학대 사례연구집』, 서울특별시 아동학대예방센터, 2002.
임종운, 『아동복지론』, 홍익재, 2002.
정옥분, 『아동발달의 이해』, 학
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사회 환경 이해의 기초
1. 인간행동과 사회 환경
2. 사회복지 실천(社會福祉實踐)
3. 사회복지의 개념과 특징에서의 중요성
4. 사회복지실천(社會福祉實踐)의 목적(사회복지사의 역할)
5. 사회복지실천(社會福祉實踐)의 기본과정
6. 인간발달(
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발달에 대하여 거의 논의하지 못했다는 맹점이 존재한다.
인지발달이론과 사회복지실천
피아제의 이론은 어린이의 과학적, 수학적 추리능력의 발달과정과 자신이 경험한 것을 어떻게 생각하는지에 대한 사회복지사의 이해 증진에 도움을 줄
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과정에서 여러 가지 역할을 동시에 또는 연이어서 수행하게 된다.
【학교사회복지의 과제와 전망】
학교는 대부분의 청소년들이 생활하며 학습하는 중요한 장소이기 때문에 학교교육체계는 청소년들의 건전한 성장과 발달을 위한 중요한 환
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사회복지 역사와 각 국가의 영향
1.지역사회복지의 기원 (고대-1952)
2.지역사회복지의 형성기(1950년대-1970년대)
3.1980년대부터 현재까지의 지역사회복지사업 발달과정
Ⅱ. 미국 지역사회복지의 역사
1.미국 지역사회복지의 발달 과
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사회복지적 대응방안
1) 청소년의 성적 주체성 확립
지금까지 거론된 모든 청소년 문제는 청소년기의 인간발달과정상의 신체적 혹은 심리적인 교유 특성이 많은 영향을 미친다. 이 시기의 변화를 근본적으로 주도하고 있는 것은 청소년기의
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사회복지실천 구분
▶ 개별실천
▶ 집단실천
▶ 가족치료
▶ 사례관리
■ 사회복지 실천의 성격
■ 사회복지실천의 목적과 목표
▶ 실천의 목적
▶ 실천목표
■ 사회복지실천의 발달과정
▶ 자선조직협회의 활동
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발달 특성
4) 사회적 발달 특성
2. 청소년 발달 관련 이론
1) 생물학적 이론
2) 정신분석 이론
3) 심리사회적 이론
4) 인지발달 이론
5) 사회학습 이론
6) 인본주의 이론
7) 생태학적 이론
3. 청소년 발달과정 중 경험할 수 있
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사회적 측면을 모두 고려하여 문제 해결을 직접적으로 시도한다.
(2) 주창 이론가
Dl 모델의 주창 이론가로는 Erik Erikson, Karen Horney, Carl Rogers 등이 있다. Erik Erikson은 인간의 발달과정에서 생기는 심리적 고민과 사회적 역할에 대한 이론을
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복지사 1급 국자시험 시행
- 2004년 사회복지사무소 시범사업실시
- 2005년 지역사회복지협의체 운영
- 지역사회중심의 자활사업이 본격적으로 전개-자활후견기관
- 2008년 노인장기요양보험제도 시행
미국의 사회복지 행정의 발달과정과 한국의
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