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복지론, 2010
한국청소년개발원, 청소년육성관련 정책개발 및 연구, 한국청소년개발원, 2009
한국청소년개발원, 청소년육성정책과 관련사업, 한국청소년개발원, 2008
한국청소년개발원, 청소년육성정책에 관한 토론회, 한국청소년개발원, 2008
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복지론, 2010
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사회에서 일반시민들이 더욱더 다양한 지식과 깨달음으로 사회복지를 주도하고 만들어나가야 하는 과정이 되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 오종희ㆍ김형수ㆍ이승준 외 2명(2020), 사회복지학개론, 정민사
2. 원석조(2019), 사회복지정책론, 공
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사회적 기능수행”영역에 사회복지사가 개입해야함을 인식
(5)아동이나 그 가족을 존엄하게 처우하며,그들의 강점에 의존하고 또한 그들의 참여와 자기결정 및 개별화를 극대화함
3)과정
(1)초기접촉단계:초기 대인접촉과정으로 아동이나 가
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과정이 필요하다고 판단되면 가정복지
사는 대상자를 관련 기관이나 전문가에 연계시켜 주어야 한다.
* 참고문헌
- 유계숙 외(2007). 가족정책론. 서울: 시그마프레스
- 구자헌(1991). 한국사회복지사. 서울: 홍익재
- 권육상(1999). 사회복지실천론.
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복지는 고아원(아동양육시설)과 양로원이 핵심이었지만, 이제는 어린이집, 청소년수련관 등과 같이 시민이 지역사회에서 쉽게 이용할 수 있는 기관으로 바뀌고 있다. 사회복지를 실천하는 사람은 자선사업가에서 사회복지사와 관련 전문가
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사회복지의 이해, 현학사
박광덕(1997), 현대사회복지정책론, 박영사
박능후(2002), 사회복지재정의 적정성에 관한 연구, 사회복지연구 제19호
유의선(2003), 노무현 정부의 참여복지 비판, 3대정책기조를 중심으로
인수위 국정토론회 자료, 참여복
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사회화집단
사회적 기술, 사회적 행동형태 습득을 위한 집단
→ 보통
클럽, 여가집단, 공격적 성격의 아동집단, 참만남집단
조력자 역할,
교육자 역할,
시범적 역할
참고자료
구혜영 저, 사회복지 실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사
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정책론 (사회복지적 차원의 노인교육), 집문당, 2008.
4. 김지환, 고령화 사회의 노인평생교육 활성화 방안에 관한 연구 : 노인복지관 교육프로그램을 중심으로, 동국대학교 불교대학원, 2010.
5. 이부일, 노인 평생교육시설 프로그램 참여동기와
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