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사회복지개론, 학지사 2013
김동수, 정무성 외 저, 국제사회복지, 신정 2013
서강훈 저, 사회복지사를 위한 사회복지 용어사전, 아담북스 2013 1. 미시적 실천의 관점과 이론
1) 생태체계적 관점
2) 통합적 실천방법
3) 통합적 접근 모델
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자기신념에 대한 연구. 연세대학교 대학원 박사학위논문.
정유경 (2019). 가족구성원 간의 방어기제와 대처전략 연구. 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문.
최규범 (2008). 방어기제의 이해와 활용. 서울: 학지사.
사회복지실천론 최해경 저 | 학지
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사회복지사 : 독립적으로 문제를 해결하는 것이 목표였음을 강조하여야 함
b.과거의 문제가 재발했음을 보고하는 경우
-사회복지사 : 문제에 초점을 두지 말고, 클라이언트가 세션을 통해 획득한 자원과 장점 을 강조하여 자기효율성을 높여
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복지사가 자신의 진실된 반응을 신뢰하고 그러한 감정 또는 반응을 전달하는 능력이다. 진실성은 관계 속에서 허위나 방어적인 태도가 없는 참된 존재가 되도록 해준다.
7. 참고 자료
권선덕,2013.사회복지사의 소진실태 및 소진용인에 대한 연
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자기개방 수 준도 높다.
· 사회복지사의 역활: 집단지도자인 사회복지사는 집단성원들이 상호원조하면서 지지와 정 보를 제공하고, 대처기술을 향상할 수 있도록 동기화시킨다.
예) 이혼 가정의 취학아동모임, 암환자 가족 모임 등
② 교육집
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사회복지실천
아들러의 개인심리이론 : 사회복지사와 클라이언트와의 관계는 상호신뢰와 존경에 기초를 둔 동등한 관계라고 봄, 치료적 절차와 기법으로 클라이언트로 하여금 자신의 역동성과 삶에 대한 잘못된 신념을 확인하고 자신의 부
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사회에 통합될 수 있도록 지속적인 관심과 정책적 노력이 필요하다.
따라서 우리 사회는 이주배경 청소년들의 권리와 복지를 보장하고, 그들이 미래의 주역으로 성장할 수 있도록 지원해야 할 책임이 있다. 이를 통해 다문화 사회가 더욱 풍
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사회복지의 사업내용
5.학교사회복지의 실천모형
6.학교사회복지 운영 모형별 실천 전략
7.학교사회복지 연구·시범사업의 현황과 평가
8. 학교사회복지에 대한 청소년의 만족도와 욕구
9.학교사회복지사와의 인터뷰
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가치
4. 실천이론과 모델
5. 소셜워크 실천과정(초기)
6. 실천과정(중기)
7. 실천과정(종결기)
8. 기본적 실천기술
9. 가족을 중심으로 하는 실천기술
10. 집단을 중심으로 하는 실천기술
11. 지역사회조직(공동체조직)
12. 사회복지사의 역할
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사회복지 실현에 있어 가장 큰 가치이며 추구해야 할 목표인 공공성 즉 정당한 공공의 이익이 우선되어야 한다는 전제가 배경이 되고 있다는 것이다.
참고문헌
EK티쳐, 사회복지실천론 한글 통합 교안본
『사회복지전문직 종사자의 윤리적
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