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자기계발과 현장에서의 실습을 통해 정확한 지식과 따뜻한 마음을 가진 좋은 사회복지사로 거듭나기로 다짐한다.
참고문헌
이수천, 『지역사회복지론(Community Welfare & Practice』
삼육대학교 원격평생교육원, 『사회복지실천기술론』
나눔의 집
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사회적 문제에 대한 이해가 필요합니다.
1.2 사회복지서비스 제공에 필요한 기술 및 방법론
- 상담 기술: 사회복지사는 청소년과 가족들과의 상담을 통해 문제 해결과 자기조절능력을 향상시킬 수 있습니다. 상담기술은 문제 식별, 리스닝
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사회복지학.
김선희, 2014, “사회복지사의 의사결정참여가 이직의도에 미치는 영향: 조직몰입의 매개효과를 중심으로”, 한국사회복지행정학.
김동원·조남신, 2012 “ 의료사회복지사의 소명의식과 윤리의식에 영향을 미치는 요인에 관한 연
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사회복지사들은 사회복지를 필요로 하는 다양한 계층의 사람들의 욕구에 편승하여 복지서비스의 질 향상과 프로그램의 다양화에 관심을 가지고 사회문제에 전문성을 갖고 접근할 수 있도록 꾸준히 자기계발을 해야 된다고 생각하며 본 레포
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합적인 활동이라고 할 수 있다. 본인은 이러한 실천이 사회복지사의 내부 태도와 능력에서 비롯된다는 점에서, 그 누구보다도 자기 성찰과 지속적인 학습이 중요한 영역이라고 생각한다. 다문화 대상자는 더 이상 소수의 예외적인 존재가 아
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사회적 맥락과 사회적 상황 등을 고려한 공감을 바탕으로 사회 구조적으로 소외된 집단과 개인에 대한 사회적 조건을 이해하고 개선시키는 실천으로 연결될 수 있는 특성을 가진다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지사의 자세 구성요
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사회복지사들이 스스로 인식하는 전문가로의 주체성을 일컫는다. 사회복지사전에서 살펴보면, 전문직은 전문조직을 활용하고 공중에 대한 신념, 자기규제, 소명의식, 전문적 자율성, 특수한 능력과 기술, 실천가, 서비스 개발에 대한 관심,
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복지사의 역할은 클라이언트의 필요와 상황에 맞춰 다르게 나타나며 이 역할은 클라이언트에게 맞춤형 서비스를 제공하는 데 핵심적인 요소입니다.
이런 사회복지사의 역할은 단순히 문제 해결에 국한되지 않으며 클라이언트의 자립과 자기
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사회복지사로서 갖추어야 할 실천 기술에 대해 살펴보았다. 예비사회복지사는 위와 같은 기술을 체득되도록 끊임 없은 자기개발을 해야 한다. 이러한 노력과 더불어 사례기록, 슈퍼비전, 사례회의, 검토와 평가, 자문 등은 위의 실천기술들을
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사회복지사의 조언이라는 이유만으로 작은 아버지를 정신요양원에 입소시켰다.
작은 아버지가 과거 정신요양원에 입소하신 것에는 사회복지사의 조언이 결정적 영향을 미쳤지만, 이는 비에스텍 원칙 중 클라이언트의 자기결정권 원칙을 위
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