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복지사를 배치하고 전문적이고 체계적으로 아동문제에 접근해야 한다. 넷째, 요보호아동에 대한 사회적 책임의식이 필요하다. 최근 2년간 보건복지부 국내외 입양 통계에 의하면 입양아동의 수가 감소했다. 또한 혈연 중심의 대를 잇는 자기
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복지사업법 제33 조 및 동법 시행규칙 제27 조- 책임성 입증을 위한 정기평가의 제도화, 지역 종합사회복지기관 및 시설들 최소 년에 회 이상 평가 받아야 3 1
4, 사회복지사들의 전문성에 대한 자긍심 제고- 전문가적 성취 자율성 추구 정책결정
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복지사 1급 (지역사회복지론) 고려사회복지교육원 2006 1.서 론
2.자원봉사 및 자원봉사센터의 개념
3.자원봉사의 필요성
4.자원봉사활동의 특징
5.자원봉사활동 기본법 시행령
6.수원시 자원봉사활동 지원에 관한 조례
7.자원봉사활동의
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복지 서비스
2. 법 개요
-입법배경
-연혁
-제정일자
-시행일자
3. 법 내용
-목적
-용어정의
-기본이념
-적용대상
-급여종류 및 내용
-시설종류 및 내용
-한국의 다문화 가족 증가 배경
-다문화가정의 현황과 욕구
-문제점
-개선방안
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청소년 자원봉사동아리의 편의시설 조사 프로그램이 있다.
계몽 및 교육 프로그램은 장애인 복지관 내 사회복지사를 학교로 파견하여 교육을 하거나 직접 학생들이 방문하여 견학을 할 수 있도록 하고, 장애 일일체험을 통해 장애인들의 삶
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․남용의 원인
3. 약물 오․남용의 실태
4. 약물 오․남용의 문제점
5. 청소년의 약물 오․남용
6. 약물 오․남용의 예방
7. 약물 오․남용의 사회복지학적 대책
8. 약물중독자와 그 가족을 위한 치료방법
Ⅲ. 결론
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청소년기가 약물 오․남용이나 의존에 취약한 이유와 동기
(3) 청소년의 약물 오․남용의 동기를 7가지 유형
(4) 청소년 약물 오․남용의 문제점
7. 약물 오․남용의 예방
8. 약물 오․남용의 사회복지학적 대책
Ⅲ.
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청소년기가 약물 오․남용이나 의존에 취약한 이유와 동기
(3) 청소년의 약물 오․남용의 동기를 7가지 유형
(4) 청소년 약물 오․남용의 문제점
7. 약물 오․남용의 예방
8. 약물 오․남용의 사회복지학적 대책
Ⅲ.
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청소년을 위한 농구프로그램
Ⅲ. 집단프로그램 지침서
1. 프로그램 목적
2. 프로그램 목표
3. 프로그램 내용
4. 프로그램 비용
5. 프로그램 기대효과
6. 프로그램 평가
7. 프로그램 평가지
Ⅴ. 집단 프로그램 문제점과 개선방안
Ⅵ.
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의료처치율
① 신체적 증상
② 정서적 증상
③ 의료처치율
7) 노인학대 사례
8) 학대노인의 대응행동 및 법적 대응
① 학대노인의 대응행동
② 법적 대응
(3) 아동학대가족
1. 아동 학대의 유형과 정의
1) 정의
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