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사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
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사회복지의 실천 가치와 잘 연결되고, 이용자 욕구 중심의 맞춤형 지원이라는 사례관리의 특성을 잘 반영하고 있기 때문이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사례관리에서 병리적 관점과 강점 관점을 비교하고 사회복지 실천기술론에서의
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사회 환경에서 아동이 스스로의 가치의 알고 적절한 기술을 습득하고 지지받을 수 있도록 주변인을 통해 긍정적인 발달 단계를 형성할 수 있다고 생각한다.
김정진, 사회복지실천기술론, 학지사, 2020
최경숙, 송하나, 발달심리학, 교문사, 2010&
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1. 해결중심모델의 기본개념
1.1 문제 중심적 접근에서 해결 중심적 접근으로의 전환
전통적인 사회복지실천은 내담자의 문제, 결함, 병리에 초점을 맞추는 문제중심적 접근이 주를 이루어 왔다. 이러한 접근은 내담자의 약점과 취약성에
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ㅇ과 목 명 : 사회복지실천기술론)
ㅇ주 제 명 : 가족사정 및 개입방법의 실천이해
전 공 :
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
가족사정 및 개입방법의 실천 이해
목차
Ⅰ. 논의의 필요성 : 가족단위의 사회복지실천
Ⅱ. 가족사정의 의의
Ⅲ. 개입
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제6장 집단대상 실천기술1. 집단사회사업의 개념
1) 집단사회사업의 정의
- 사회복지방법론 중의 하나이다
- 목표지향적 활동( 성원의 재활, 교육, 성장, 사회화, 지도력
개발, 사회환경의 변화, 개인의 통제력 증진)
- 개별성원, 전
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사회복지실천의 이해(2017) 동문사, 김용환 외
더 나은 세상(2017) 예문아카이브, 피터 싱어
사회복지윤리와 철학(2016) 학지사, 윤성호 외
사회복지실천기술론(2013) 양서원, 신성자 외
사회복지실천기술론(2013) 동문사, 김용환 외 1. 사회복지실
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실천의 가치가 충분히 반영된 하나의 이상적인 복지 모델을 구축할 수 있지 않을까 생각해 보면서 과제를 마친다.
4. 참고 문헌
1) 엄명용ㆍ노충래 외 1명(2020), 사회복지실천기술의 이해, 학지사.
2) 유범상ㆍ정연정(2019), 사회복지실천기술론,
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사회통합의 구체적인 수단인 자원봉사활동과 클라이언트의 역량을 강화하는 정책을 통해 이러한 사회복지실천에서 나타나는 문제점을 해결할 수 있어야 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 경제ㆍ인
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복지사가 되면 아동 쪽으로 일을 하고 지원해주었으면 좋겠다. 그렇게 하기 위해 많은 공부와 경험을 많이 쌓을 것이다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지실천기술론, 「사회복지 전문직과 사회복지실천현장」, YBM평생교육 PP,5 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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