|
심리학, 학지사, 2007.안은순(2015), 대학생의 성인애착과 대학생활 적응 : 부적응적 방어기제를 매개변인으로, 홍익대학교대학원, 석사논문 김지현(2015), 지각된 부, 모의 심리통제가 여대생의 이상섭식행동에 미치는 영향 : 불안애착과 미성숙
|
|
|
Ⅰ. 심리 사회 모델………………………………………………………1
1. 등장 배경………………………………………………………………………1
2. 기본 가정……………………………………………………………………… 2
3. 이론적 배경
|
|
|
심리사회적 문제를 사정하세요.
3. 사정의 근거를 기준으로 사회복지사의 구체적인 개입 방향을 세우세요.
4. 위의 사례를 개입하는데 있어 적용하고자 하는 이론적 모델을 정하고, 이 사례에 해당 이론적 모델을 선택하게 된 이유를 설명하시
|
|
|
정
(5)문제 해결책의 실행과 검증 *심리사회모델
1.심리사회모델의 개념
2.심리사회모델의 기본적 가치
3.심리사회모델 가치의 전제
4.심리사회모델의 이론적 기반
5.상황속의 인간
6.심리사회모델의 실천과정
7.심리사회모델의
|
|
|
정
1)기간
2)실시횟수
3)장소
4) 월별 프로그램 진행 일정
4. 프로그램의 요약
5. 감수성 향상 프로그램의 특징
6. 감수성 향상 프로그램의 상담자 자질
7. 감수성 향상 프로그램의 기본 개념
1) 모호성
2) Feedback(피드백)
3) Here-
|
|
|
사회복지실천론』, 양서원, 2015.
윤현숙 외 『사회복지실천기술론』, 동인, 2001. Ⅰ. 서론 : 사회복지실천기술론의 의미와 모델의 중요성
Ⅱ. 심리사회모델의 의의
1. 심리사회모델의 이론적 배경 및 개념
2. 심리사회모델의 실천원칙
|
|
|
사회복지 실천기술론(임상록 외 7명,파란마음 2010)
사회복지 실천기술론(최경화 외 6명,신정 2010) 1. 심리 사회 모델의 철학
2. 심리 사회 모델의 이론적 배경
3. 심리 사회 모델의 개입목표와 과정
4. 심리 사회 모델에 대한 개입기법
|
|
|
사회복지실천기술의 목표라고 생각한다.
참고문헌
김혜란 외(2001). 사회복지실천기술론. 나남출판
김인숙ㆍ김용석. 나남출판, 2002.사회복지실천기술연습
김융일 외(2003), 사회복지 실천론, 나남출판 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 심리사회모델, 인지행
|
|
|
수 있도록 한다는 점에서 개인에게만 집중하는 정신분석이론보단 주변의 환경에 관심을 가지기 때문에 사회복지현장에서는 심리사회이론을 더 활용될 것이라 생각된다.
참고자료
윤선오, 김현진, 『사회복지실천기술론』, 양성원, 2016
|
|
|
심리사회 모델이나 인지행동 모델 한 가지만을 적용하기보다는 다른 실증적 모델과 함께 사용하는 것이 바람직하다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 황인옥(2021), 사회복지실천기술론, 지식공동체.
2. 김혜영(2020), 사회복지실천기술론, 공동체.
3. 유범상ㆍ정
|
|
메뉴펼치기
