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복지, 학교복지, 더 나아가 통합된 방식의 교육복지를 이뤘으면 한다.
Ⅳ. 참고문헌
김혜란 외. 2006. 사회복지실천기술론. 나남출판.
엄명용 외. 2008. 사회복지실천기술의 이해. 학지사.
이희정. 2003. 학교사회복지의 제도화 방향에 관한 연구.
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실천현장을 개발하려는 노력이 필요하다고 하겠다.
Ⅳ 참고자료
- 장수미외, ‘사회복지실천기술론“, 학지사, 2012
- 김희경외, “정신건강론”, 정민사, 2011
- 이윤로외, “의료사회사업론”, 학지사, 2005
- 김익균외, “사회복지개론”, 공동
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정적인 요소가 깊숙이 개입되어 있다.
자신의 편견이 무엇인가를 외식하는 데 최선을 다한다.
자신의 가치관을 객관적이고 현실적으로 평가하도록 노력한다.
변화가 필요한 가치관은 변화시킨다.
6. 사회복지실천과 윤리강령
한국사회복지
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사회복지실천가들의 노고에 위대함을 느끼며 이 과제를 마친다.
※ 참고문헌 및 인터넷 사이트
조휘일 외, 『사회복지실천론』, 서현사, 2008
임현승, 『사회복지실천론』, 한국사이버평생교육원, 2012
최윤신, 『사회복지실천기술론』, 한국사
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사회복지실천론 : 나남출판
박귀영·류기덕·박형준·신종우·오현숙·이상주, 2010. 사회복지실천론 : 양서원
문수열·김 병·이창희·원기연·정영일·박주현, 2010. 사회복지의 이해 : 창지사
신성자 (2007)．사회복지실천기술론．양서원
이윤로 (2
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사회복지실천현장에서의 활동이라 지칭할 수 있는 것이다. 따라서 본인은 향후 자원봉사활동 장소를 더 다양하게 경험하여 더 많은 사회복지실천현장을 경험하고자 한다.
Ⅳ 참고자료
- 장수미외, ‘사회복지실천기술론“, 학지사, 2012
- 이
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복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사
사회복지 실천과 임상사회사업 (1999) 임상사회사업연구회 엮음 학문사
이효선(2003). 사회복지 윤리와 철학의 이해. 학지사. 1. 사회복지실천의 정
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사회복지사는 집단에게 정규적인 자문을 제공할 수는 있으나, 스스로 “일이 끝났다.” 라고 자평할수 있을 때보다 성공적으로 역할을 수행했다고 볼 수 있다. 이화여대 사회사업학과 편, 집단사회사업 실천방법론,
동인, 1996.
7. 사회목표 모
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정적인 측면과 자기 개념의 중요성을 강조한 것은 많은 공감을 받고 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
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사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 양옥경 외, “사회복지실천론”, 나남출판사, 2001
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 집단사회복지실천에서 집단
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