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사회복지사 1급
이사랑
(부담당)
생활복지팀
사회복지사
8시간
- ◇◇종합복지관 2년/교사
- 열매종합사회복지관 1년
사회복지사 1급
박복지
(수퍼바이저)
생활복지팀
부장
3시간
- ○○아동보호전문기관 1년/상담원
- △△복지관 2년/가족복지
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사회복지행정의 이해, 학지사 2011
김영종 저, 사회복지행정, 학지사 2010 목차
01. 사회복지행정가에게 필요한 지식
1. 사회복지행정가로서 지식과 기술의 중요성
2. 사회복지행정가의 의미
3. 사회복지행정가의 기본요소
1) 수용(Accepting)
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족도를 가지고 그들에게 맞는 서비스를 개발하고 서비스를 제공함으로써 그들에게 하루빨리 사회로 복귀할 수 있을 것이다.
참 고 문 헌
남세진. 조홍식 (1995), 한국 사회복지론, 서울: 나남출판사
서동우(1999), 정신장애자의 장애판정기준 및
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가족에게 발생할 수 있는 신체적, 심리적, 사회적 문제에는 어떠한 것들이 있는지 구체적으로 열거하고 설명하시오.
6.만일, 여러분이 위와 같은 상황에 처했다면 자신이 경험하는 어려움을 극복하기 위해 어떠한 노력을 할 것인지(예를 들
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가족은 서로를 있는 그대로 인정한다.
21
우리가족은 서로의 감정을 존중한다.
22
우리가족은 각각 자신의 행동에 책임을 진다.
23
우리가족은 가족들간의 서로 다른 의견을 존중한다.
24
우리가족은 규칙이나 기준을 고집하지 않는다.
▶ 부모
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체계적인 연구와 평가이다. 또한 사회복지조직에 대한 책임성이 요구되면서 조직들은 자신들의 프로그램의 효과성과 효율성을 체계적으로 평가해야만 한다. 고전이론과 구조이론에 기초한다.
▷ 관리하위체계; 다른 네 가지 하위체계를 조
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사회복지실천의 가치와 윤리
3장. 사회복지실천의 기본틀
4장. 사회복지실천과 지식기반
5장. 관계론
6장. 면 접
7장. 사회복지실천과정
8장. 사회복지실천 모델 개관 ; 개별실천
9장. 가족치료의 모델과 기법
10장. 집단사회사
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가족 아동의 정체성 형성과 사회적응에 관한 연구. 한국다문화교육학회지, 12(3), 45-68.
박혜숙 (2020). 다문화가족 아동을 위한 교육지원 프로그램의 효과성 분석. 사회복지연구, 51(2), 123-147.
이선미, 김태현 (2018). 다문화가족 아동의 학업성취도
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사회사업료이다.
환자와 관련한 임상업무와 지역사회와 연계하는 활동으로 의료복지서비스를 전달한다.
02 사회복지사의 역할
사회복지사의 역할은 사회복지실천 현장과 연결하여, 또한 가족, 집단, 지역사회 대상의 실천 및 접수, 사정, 개
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가족에 대한 정부의 정책적 접근은 이러한 일차적 욕구조차 충분히 충족시키지 못하고 있는 실정이다. 즉, 편부모가족의 소득보장을 위한 공식적, 비공식적 지원체계가 미흡할 뿐만 아니라, 그 수준 또한 인간다운 생활을 보장하기에는 대단
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