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습득한 새로운 행동기술을 현실에서 직접 실행하기 이전에 사회복지사 앞에서 반복적으로 연습하는 것을 말한다.
이 외에도 정적 강화, 부적 강화, 소거, 체계적 둔감법, 주장훈련, 모델링 등 많은 행동수정기법이 활용된다.
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위기의 도래와 극복방안 논의
(1)세계의 기후변화 위기의 도래
1)사막화
2)온도변화
3)기상이변
4)해수면 상승
5)식량부족
(2)기후변화의 원인
(3)기후변화 대응방안 - 세계의 노력
1)기후변화협약
2)교토의정서
3)리우환경회의
4)몬트
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4) 3단계: 실행(implementation)
개입에서 가장 많은 시간을 할애하는 단계로 문제에 대한 사정, 대안모색, 결정, 문제해결의 과업수행, 수행 정도를 점검하고 모니터하는 단계
클라이언트와 사회복지사는 과업을 개발하고 수행한다. 수행 후에는
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개
1. 사례 개요
2. 클라이언트의 환경
11. 개입과정
1. 1회기: 시작하기
2. 2회기: 문제규명과 계약
3. 3회기~10회기: 실행
4. 11회기: 종결
Ⅲ. 개입에 대한 단일체계평가
1. 목표의 명확화 및 효과성의 기준 선정
2. 측정지수
3. 자료수집
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접근
Ⅰ. 통합적 접근의 주요 이론 및 관점
ⅰ/ 생태체계이론
ⅱ/ 체계이론 ․ 생태학 ․ 생태체계이론의 관계
Ⅱ. 사회복지실천의 통합적 접근
ⅰ/ 4체계모델
ⅱ/ 6체계모델
ⅲ/ 문제해결모델
ⅳ/ 생활모델
ⅴ/ 단일화모델
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외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사 1. 이론의 개요
2. 기본가정
3. 이론적 배경
4. 인지행동주의모델에서의 주요개념
5. 인지행동주의 모델의 특징
6. 개입과정
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본론
1. 인지행동모델
1) 등장배경
2) 이론적 배경
3) 개입목표
4) 개입과정과 개입기법
5) 유용성과 한계점
2. 심리사회모델
1) 등장배경
2) 이론적 배경
3) 개입목표
4) 개입과정과 개입기법
5) 유용성과 한계점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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개념과 발전방향, 한림대학교 의과대학, 2009.
최용준 외, 일차 의료의 개념과 가치, 그리고 한국의 현실과 과제, 대한의사협회지, 제56권 10호, 대한의사협회, 2013.
한국건강증진개발원, 제4차 국민건강증진종합계획(2016~2020), 보건복지부, 2015.
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4)관련성, 능력, 자긍심 및 자기방향성
5)취약성, 억압, 힘의 남용, 사회적 및 과학기술상의 오염
6)생태적 생육지(habitat)와 생태적 지위/활동공간(niche)
7)생활과정
3. 사회복지실천에의 적용
1)생활모델 실천의 특징
2)생활모델 실천과정 및
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인지의 ABC 이론
(3) 사회복지사의 역할
(4) 인지재구성을 위한 전략
(5) 주요개념
2. 이론적 배경
3. 인지행동 모델의 실천과정
(1) 접수단계
(2) 문제청취
(3) 문제우선순위의 설정
(4) 부정적 인지 사고체계탐색
(5) 개
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