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1996 1. 등장배경
2. 이론적 기반
3. 주요개념
․주요 실천 개념 Ⅱ(Rogers)
4.클라이언트중심모델 실천
1)모델의 목적과 개입원칙
2)개입 과정
3)개입 기법
▶장점
▶적용분야
▶사회복지사와 클라이언트의 관계
*참고문헌
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개입을 하도록 한다. Ⅰ. 의료사회복지 실천사례
Ⅱ. 의료사회복지 사례관리
1. 의뢰과정
2. 제시된 문제
3. 개인력
4. 가족력
5. 사회력
6. 사정 및 평가
Ⅲ. 추가 개입계획(이론적용)
1. 스트레스 대처 및 적응 모델
2. 임파워먼트
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복지의 정책과 실천, 공동체
- 송다영(2008). 일과 가족양립을 위한 가족지원서비스 발전방안에 관한 연구. 사회복지정책
- 원석조(2006). 사회복지정책론. 학지사
- 이동원 외(2001). 변화하는 사회, 다양한 가족. 양서원
- 이재경(2004). 가족은 위기
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사회복지사가 증가하였음
제2절 현대 미국사회복지의 역사
1. 대공황관 뉴딜정책시대 : 1930년대
- 이 시기는 세계적인 대공황이 발생하여 대량의 실업자와 빈곤자가 생겨났으며 이러한 사
회문제를 해결하기 위해 연방정부의 적극적인 개입이
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실천)은 클라이언트의 강점에 초점을 맞추고 개입하기 때문에 현실적으로 가장 합리적인 개입모델이지 않나 하는 생각이 든다. 그러나 모든 클라이언트가 문제해결을 위한 강력한 강점을 가지지는 못했기 때문에 모든 클라이언트를 대상으
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사회복지 실천에 효과적으로 통합하기 위해서는 실용적 조정과 다른 이론적 접근과의 결합이 필요하다. 이러한 융합적 접근은 클라이언트에게 보다 맞춤형 지원을 제공하며, 정신건강 문제를 보다 다각적으로 해결할 수 있는 기반을 마련한
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사회복지적 역할에서 종교와 사회복지의 이념적 관계를 논하면서 종교사회복지를 포괄적으로 사회복지의 실천을 위해 종교가 행하는 실천적 노력으로 정의하고 있다.
이것은 천주교, 기독교, 불교를 포함한 종교의 기본사상이 인간의 존엄
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사회사업의 정의
2) 학교사회사업의 목적
3) 학교사회사업의 필요성
2. 학교사회사업의 발달
1) 1945년 해방 이후부터 1960년대 후반
2) 1970년대 이후부터 현재
3) 제도화과정 및 도입현황
4. 학교사회사업의 실천모델
1) 전통적
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개입을 하도록 한다. 목차
Ⅰ. 의료사회복지 실천사례
Ⅱ. 의료사회복지 사례관리
1. 의뢰과정
2. 제시된 문제
3. 개인력
4. 가족력
5. 사회력
6. 사정 및 평가
Ⅲ. 추가 개입계획(이론적용)
1. 스트레스 대처 및 적응 모델
2.
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사회 내 다양한 주체들의 협력을 통한 통합적 예방 네트워크 구축이 중요하다.
8. 참고문헌
박경숙, 『팬데믹 시대의 사회복지서비스 전달체계 혁신방안』, 한국보건사회연구원, 2021.
이봉주, 『디지털 전환과 사회복지 실천의 변화』, 학지사
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