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단계
2. 아동 대상 집단 활동
1) 아동 집단의 개념, 유형 및 특성
(1) 아동집단의 개념
(2) 아동집단의 유형
(3) 아동집단의 특성
(4) 아동집단의 발달 단계
2) 아동집단의 실천방법
(1) 집단의 사정
(2) 집단 활동의 원칙
(3) 집단 활동의 기술
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(3) 다양한 정보원에 대한 조사
2) 계획
3. 개입단계
1) 개별상담
2) 가족상담
3) 집단상담
4) 위기개입
5) 지역사회 연계
6) 모니터링
4. 종결단계
1) 종결시점
2) 종결에 대한 준비
3) 성과평가
참고문헌
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평가와 종결
종결은 계획된 개입기간이 종료되거나 목적이 달성된 경우 발생한다. 사회복지사는 클라이언트에 대한 개입결과를 정리하고 실천의 질을 향상시키기 위해 평가를 한다. 1. 서론
2. 개인대상 실천의 기원
3. 개인대상 실천
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복지』.형설출판사
-공계순 외(2003). 『아동복지론』.학지사 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.입양가족의 정의(개념)
2.현황(실태)
3.정책, 서비스
4.사례관리
1)소개
2)시작 및 관계형성단계
3)사정 및 계획단계
4)개입단계
5)종결단계
Ⅲ.결론
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. 박영사
-이윤호(2007). ‘교정학’. 박영사 *교정복지실천과정
Ⅰ. 관계형성
1. 클라이언트와의 치료적 관계형성의 어려움
2. 비자발적 클라이언트와의 관계 형성
Ⅱ. 사정
Ⅲ. 계획
Ⅳ. 개입
Ⅴ. 평가
Ⅵ. 종결
*참고문헌
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단계
(1)관계형성
(2)문제 확인
(3)개입활동 계약
3)사정 및 계획단계
(1)사정
①가족 제시하는 문제(가족 문제)사정
②가족문제 외의 가족(가족 내부)사정
③생태학적 사정(생태도)
④세대간의 사정(가계도)
(2)계획
4)개입단계
(1)환경
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아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍 1. 통합적 접근 실천방법
2. 사례관리
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평가
평가단계에서 요구되는 기술이다.
3. 지역사회실천 전략
1) 지역사회 주요 인물과 좋은 관계 만들기
사회복지사는 지역사회를 대표할 수 있는 주민들과 좋은 관계를 만드는 데 주력해야 한다. 이는 사회복지사의 모든 개입에서 강조하
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사회적 상황에 대응하여 적극적으로 적응할 수 있는 가족이 되도록 돕는 것이라 하겠다.
가족복지 실천 개입과정을 접수와 자료수집, 사정과 계획, 개입목표설정과 계약, 개입단계, 종결과 평가단계의 과정으로 나누었을 때, 사회복지사는 가
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연수 및 시대를 반영하는 자세를 가져야 한다.
다섯째, 프로그램 전담직원의 배치가 요망된다.
*참고문헌
1. 강철희·정우성, 2006, 지역사회복지실천론, 나남출판
2. 오정수·류진석, 2006, 지역사회복지론, 학지사
- 사회복지학사전
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