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단계
(2) 서비스 형성단계
(3) 서비스 실행단계
(4) 서비스 종결단계
2) 사회력
3. 기록의 종류와 특징
1) 과정기록
(1) 과정기록 방법
(2) 과정기록의 장단점 및 유의사항
(3) 과정기록의 예
2) 이야기체 요
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사회복지사는 클라이언트에 대한 사례관리를 종료하게 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 사회복지실천현장에서 사례관리의 필요성과 적용과정을 기술해보았다. 사례관리는 클라이언트 중심 개입방법이자 사회복지서비스의 중복문제
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실천이해 ………………………………… 3
1. 가족과의 실천 : 초기단계 …………………… 3
2. 실천과정 ………………………………… 6
3. 가족 실천 개입 ………………………………… 8
4. 가족 실천 : 종결 ……………………………
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구성요소
3. 집단의 치료적 효과(알롬의 치료적 요소)
제12장 집단발달 단계
1. 집단발달의 개념
2. 집단발달단계별 사회복지 실천
제13장 사회복지실천 기록
1. 기록의 목적과 유형
2. 기록의 내용
3. 기록을 위한 지침
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평가, 소수 사례의 경우
2) 형성적 평가 - 사회복지사의 개입과정을 평가
총괄적 평가 - 개입방법의 효과성(개입목표 달성 정도)과 효율성(투자 성과비율)
3) 결과 평가 - 의도된 결과의 성취정도 파악
4) 실천 평가 - 개인, 가족, 집단을 위한 사
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서론
Ⅱ. 본론
1. 가족에 대한 개념
2. 가족문제 사정에 대해 사례
1) 클라이언트에 대한 일반적 사항
2) 클라이언트의 개인력
3) 클라이언트의 가족력
4) 문제사정(진단계획)
5) 개입활동
6) 평가
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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계획된 종결
클라이언트 입장에서는 갑작스럽게 종결을 맞는 것보다 충격이 적고
그에 대한 대비를 할 수 있어 종결에 따른 감정을 해소할 충분한 시간을 갖게 된다.
③ 시간 제한적 종결
초기부터 사회복지사와 클라이언트가 개입의 시간을
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기술은 난해하고 혼란스러운 상황이나 복잡하고 다루기 어려운 문제를 만났을 때에도 결정적으로 유용한 기술이다. 1. 기술의 전수성
2. 과업에의 관여와 면접의 목적
1) 면접의 계획과 준비
2) 라포의 형성과 관계의 수립
3) 환영하는
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사회복지기관은 외부기관이나 개인에게 정보를 제공하는 절차에 대한 규칙이 있어야 하며, 기관의 절차를 사회복지사가 잘 지킬 수 있도록 훈련하고 감독 하여야 한다.
제 4절. 결론
기록은 중요하다. 특히 사회복지실천에 있어서 기록은 더
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사회보장 정책을 제시하는 것은 기존의 사회보장 정책에 의해 제약을 받을 수밖에 없으며, 국가는 제도상의 경로의존에 갇혀 합리적인 대처방안의 모색에 어려움을 겪게 된다.
참고문헌
강철희·정무성. 2006. 『지역사회복지실천론』, 서울:
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