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사회의 인적 물적 자원 등에 대한 관심과 지식을 보유해야 함.
14. 향후 지역사회복지 발전을 위한 그밖에 과제
1) 이론과 실천기술을 겸비한 지역사회복지실천 전문가 양성, 우리 실정에 맞는 다 양한 실천모형과 전략, 기술, 활동가의 역할
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복지 실천과 윤리적 쟁점
1. 클라이언트의 자기결정권 - 어떤 문제를 위해 어떠한 서비스를 어떤 방법으로 받겠다는 것을 결정할 때, 문제를 갖고 도움을 요 청해온 클라이언트의 의사를 존중해 주어야 한다.
2. 규칙과 정책 준수 - 사회복지사
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완화의료의 개념
5. 국내 호스피스 완화의료 현황
II. 호스피스의 문제와 쟁점
1. 사회 · 정치적 문제
2. 생명윤리적 쟁점
III. 결론 및 제언
1. 사회복지사 수가 도입
2. 인식 전환
3. 법률적 정비
4. 제도적 정비
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전문가로서의 능력과 품위를 유지하기 위해 노력함을 그 원칙으로 한다.
이에 사회복지사는 클라이언트 ? 동료 ? 기관 그리고, 지역사회 및 전체사회와 관련된 사회복지사의 행위와 활동을 판단?평가하며 인도하기 위한 윤리기준 가운데 다음
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전문가로서의 능력과 품위를 유지하기 위해 노력함을 그 원칙으로 한다.
이에 사회복지사는 클라이언트 동료 기관 그리고, 지역사회 및 전체사회와 관련된 사회복지사의 행위와 활동을 판단평가하며 인도하기 위한 윤리기준 가운데 다음
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가의 역할
1). 촉진자(facilitator)
2). 중재자(mediator)
3). 훈련가(trainer)
3. 거시적 차원 - 계획가, 행동가, 현장개입가의 역할
1). 계획가(planner)
2). 행동가(activist)
3). 현장개입가(outreach)
4. 전문가 집단의 차원 - 동료, 촉매자, 연구자/학자
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윤리강령이 모든 복잡한 윤리적 딜레마에 간단하고 분명한 해결책을 제공할 수는 없지
만 어려운 윤리적 판단을 할 때 고려할 중요한 쟁점에 관한 개념적 안내를 해준다.
(Reamer, 2002)
전문 윤리기준 사회복지사선서로 구성된 , , 새로운 윤리강
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사회적 제계(6체계)
- 핀커스와 미나한의 4체계인 변화매개체계, 클라이언트체계, 표적체계, 행동체계에
전문(prpfessional)체계, 의뢰- 응답 체계 첨가
(3) 관계
○ 문제해결과정에서 ‘사회복지사와 클라이언트 간의 관계’는 치료의 도구로서
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사회사업가의 역할 한국학교사회사업가협회 하계위크숍 자료집
7. 과제 및 전망
향후 한국 학교사회복지의 과제는 국가나 사회에서 아동청소년에 대한 사회복지사업 우선순위를 명확히 하여, 아동청소년에게 학교사회복지서비스를 당연한
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사회기관의 기능
* 법률
7) 비밀보장의 원칙 - 자신의 비밀을 간직하려는 욕구
전문적, 직업적 관계에서 나타나게 되는 클라이언트의 사생활에 대한 정보를 보호하는 것이다. 이것은 사회복지사의 윤리적 의무이며 절대적인 의무는 아니다.
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