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론
지역복지사업은 주민참여와 조직화를 통해 지역문제 해결과 주민공동체 의식을 형성하 도록 하기 위한 사업을 의미한다. 지역사회복지관이 기본적으로 수행해야 할 대표적인 사업인 지역복지협의회 운영사업과 주민자조조직 육성사업은
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복지론, 양서원, 2010.
10. 이인재, 글로벌 시대의 다문화교육, 사회평론, 2010.
11. 이찬욱, 강진구 외 1명 저, 한국사회와 다문화, 경진, 2012.
12. 질 베르분트 저, 장한업 역, 인간의 다양성을 존중하는 상호문화사회, 교육과학사, 2012. 다문화교
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사회복지 관련 법체계하에서 본 건강가정기본법의 위치 4
<표 3> 사업 목적 7
<표 4> 아이돌보미 양성교육 13
<표 5> 아이돌보미 교육과정 14
<표 6> 아이돌보미 보수교육 14
<표 7> 건강가정사가 되기 위하여 이수해야 하는 관련교과목 :제5
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사회계, 의료보장계, 청소년계, 여성복지계, 노인아동복지계 등으로 조직되어 있다. 이것을 현재 변화된 복지환경을 고려하여 사회복지과 조직을 1실 4팀으로 개편하는 방안을 고려해 볼 수 있다. 즉, 생활보장팀, 가정복지서비스팀, 정책?기
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복지를 통해 우리 사회가 더욱 풍요로워지고 화목한 곳으로 발전할 수 있기를 기대해 본다.
Ⅳ. 참고문헌
이영주 외, 「가족복지론」, 양서원, 2015
박명덕, 「공공사회복지행정의 전문화 방안에 관한 연구」, 부산대학교, 2013
정헌영, 「사회복
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사회정책, 제17집 제1호, 2010.
이훈희, 한국 건강불평등의 구조 분석, 고려대학교 대학원 논문, 2014.
조홍준, 보건의료에서의 형평성, 대한의사협회지, 2013.
한국건강형평성학회, 건강 형평성 측정방법론, 한울아카데미, 2007.
황도경 외, 의료
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사회복지제도는 장애인을 사회로부터 격리, 수용하는 폐쇄적 성격의 보호가 아니라 사회통합을 위한 예비적 준비과정으로서 사회공동체 의식의 형성과 사회참여 의식을 심어줄 수 있는 사회교육 지향적인 것이어야 한다.
물론 정책적인 면
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사회복지제도는 장애인을 사회로부터 격리, 수용하는 폐쇄적 성격의 보호가 아니라 사회통합을 위한 예비적 준비과정으로서 사회공동체 의식의 형성과 사회참여 의식을 심어줄 수 있는 사회교육 지향적인 것이어야 한다.
물론 정책적인 면
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론
지금까지 지역복지에 관해 전반적으로 살펴보았다. 마지막으로 지역복지의 문제와 과제 등에 비추어 지역복지의 발전방향을 제시해보고자 한다. 지역복지의 중요한 핵심이라 할 수 있는 민간단체의 활성화 방안에 대해서 결론으로 도출
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사회안전망으로 발전해 나갈 것으로 기대된다.
7. 참고문헌
김태성, 성경륭. 『복지국가론』. 서울: 나남출판, 2018.
박경숙. 『사회보장론』. 서울: 공동체, 2020.
석재은. 『고령화시대의 사회보장정책』. 서울: 집문당, 2019. 목차
1. 서론
2.
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