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사회복지전공 석사학위논문, 서울시립대학교 이혜원(1998), 노인복지론-이론과 실무서, 유풍출판사 장래인구 추계, 통계청 KOSIS 통계정보시스템 정경희외(1998), 1998년도 전국 노인생활 실태 및 복지욕구조사, 한국보건사회연구원 정순둘(1999),
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론 Ⅱ. 본론 1. 빈곤을 경험하고 있는 청소년 학생의 일반적인 특성 2. 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법 1) 임파워먼트 개입 2) 내적인 자원을 늘리고 강화할 수 있는 프로그램 3) 부모교육 4) 집단상담 및 활동프로그램
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가정-지역사회의 연계자 4) 지역사회 자원 활용가 5) 정책 입안자 3. 학교에서 경험하는 문제 해결을 위해 필요한 지원 방법 1) 문제행동의 중재 및 지원 2) 비행청소년 3) 학교부적응 청소년 개입 4) 학교폭력 4. 나의 의견 Ⅲ. 결론
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사회복지전달체계의 재편 : 참여와 계획화, 그리고 네트워킹", 1999년 한국사회복지학회자료집. 조희연(1999). "한국 시민사회단체(NGO)의 역사, 현황과 전망 -- 민주화와 시민사회운동." 정무성(1997). '지역사회복지 실천모델에 관한 이론적 고찰'
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청소년 임신 출산의 경향과 사회적 대책’. 『한국아동복지학』. 8호. 한국 아동복지학회. 문진숙(2002). '우리나라 청소년 미혼모의 실태 분석'. 동아대학교 사회복지학 석사학위논문. 오금숙(2003). ‘청소년의 성경험’. 중앙대학교 간호학
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사회사업 제도의 발전 방향", 전남대 교육대학원 석사학위논문, 1997 이광진, "학교폭력과 학교사회사업", 원광대학교 행정대학원 석사논문, 1998 서울시 카운슬러협회, 『학교카운셀링의 실제』, 백당사, 1975 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 최근의 학교폭력
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임종식, 로뎀나무, 1999 낙태 - 윌키부부. 정길용 역, 낙태반대운동, 1997 1. 미혼모의 개념 2. 미혼모 발생에 관한 이론 3. 미혼모 발생 요인 4. 미혼모의 현황 5. 외국의 사례와 시사점 6. 지역사회복지 차원의 방안 7. 결론 및 제언
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지원 ꊵ 개선 방향 1. 한부모 가족 지원강화 2. 학교사회사업과 사례관리방법을 통한 전문적 서비스 실시 3. 상담 및 심리적 서비스 지원 4. 위탁 ․ 그룹홈 제도 확대 5. 결연사업의 활성화 6. 가정조성서비스 제도의 도입
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사회복지의 개발 학교사회복지의 방향에 대한 한국적 현황 인식- 우리나라의 경우 청소년문제나 학교문제가 다른 나라의 경우와 달리 입시위주인 우리의 현실적인 교육과의 차이가 있기 때문에 외국사례에 대한 시범 시행차원의 결과를 가
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사회복지의 제도화는 사회복지사의 노력만으로는 이루기 힘들다. 사회복지계 뿐만 아니라 학생, 교사, 학부모, 교육행정가 등이 학교사회복지의 취지와 역할을 이해할 때 비로소 이루어지게 된다. 청소년들의 사회부적응현상이 나날이 증가
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